高中数学 同步教学 二元一次不等式(组)与平面区域.ppt

(2)求不等式组所表示的平面区域的面积;(3)求不等式组所表示的平面区域内的整点坐标.方法技巧求平面区域面积的一般步骤:第一步:画出不等式组表示的平面区域;第二步:根据区域的形状设计计算过程,必要时可采用“割补法”;第三步:求出区域的顶点坐标;第四步:通过相应的距离公式、面积公式求出区域的面积.答案:(1)4高中·数学高中·数学3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域课标要求:1.知道什么是二元一次不等式及二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,并会画其表示的平面区域.3.能从实际情境中抽象出二元一次不等式组,并能用平面区域表示二元一次不等式组的解.自主学习1.二元一次不等式(组)表示的平面区域(1)二元一次不等式(组)及其解集的相关定义①二元一次不等式的定义我们把的不等式称为二元一次不等式.②二元一次不等式组的定义我们把由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组.③二元一次不等式(组)的解集满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序数对(x,y),所有这样的有序数对(x,y)构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集.知识探究含有两个未知数,并且未知数的次数是1④二元一次不等式(组)的解集与平面直角坐标系内的点之间的关系有序数对可以看成直角坐标平面内点的坐标,于是,二元一次不等式(组)的解集就可以看成直角坐标系内的点构成的集合.(2)二元一次不等式表示的平面区域一般地,在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域,我们把直线画成虚线,以表示区域不包括边界.不等式Ax+By+C≥0表示的平面区域包括边界,把边界画成实线.①对于二元一次不等式的不同形式,其对应的平面区域有如下结论:二元一次不等式Ax+By+C≥0(A0,B0)Ax+By+C≤0(A0,B0)Ax+By+C≥0(A0,B0)Ax+By+C≤0(A0,B0)平面区域②画二元一次不等式表示平面区域的一般步骤为:第一步“”,即画出边界Ax+By+C=0,要注意是虚线还是实线;第二步,“”,取某个特殊点(x0,y0)作为测试点,由Ax0+By0+C的符号就可以断定Ax+By+C0(0)表示的是直线Ax+By+C=0哪一侧的平面区域;第三步,用阴影表示出平面区域.(3)二元一次不等式组表示的平面区域二元一次不等式组表示的平面区域是各个不等式表示的平面区域的交集,即各个不等式表示的平面区域的公共部分.直线定界特殊点定域2.二元一次不等式表示的区域位置的影响因素(1)形如Ax+By+C0(0)的情境下,系数A,B对区域的影响由于坐标系是表示方位的,x表示左右,y表示上下,因而可以通过考察其系数A,B的符号来判断区域.具体如表:Ax+By+C0表示的平面区域与直线Ax+By+C=0的位置关系Ax+By+C0表示的平面区域与直线Ax+By+C=0的位置关系A0在直线右方在直线左方A0在直线左方在直线右方B0在直线上方在直线下方B0在直线下方在直线上方对于Ax+By+C0表示的平面区域与直线Ax+By+C=0的位置关系,可记为:A决定左右,A正在右,A负在左;B决定上下,B正在上,B负在下.【知识拓展】由A的符号判断二元一次不等式表示的区域位置可简记为“同右异左”(“同”表示A的符号与Ax+By+C的符号相同),由B的符号判断二元一次不等式表示的区域位置可简记为“同上异下”(“同”表示B的符号与Ax+By+C的符号相同).即只需由A或B的符号与Ax+By+C的符号的异同可直接确定平面区域.(2)形如ykx+b(ykx+b)情境下,不等式符号“()”对区域的影响事实上,ykx+b表示直线y=kx+b的下方区域,ykx+b表示直线y=kx+b的上方区域.这是因为,假设点(x0,y)为ykx+b表示的区域内一点,则ykx0+b,其表示直线y=kx+b上的一点(x0,y0)的上方区域.【知识拓展】由于斜截式在具体考题中比较常见,因此对其进行探讨十分必要,利用ykx+b(ykx+b)来判定十分方便快捷,但其前提是直线的斜率存在,即对于一般形式的不等式Ax+By+C0,需要求B≠0.具体操作时,可以先画出直线,然后研究不等式的符号.3.复杂不等式(组)表示的平面区域高次不等式、绝对值不等式及双向不等式都可以转化为不等式(组),从而画出这些不等式(组)表示的平面区域.对于含绝对值的不