专题20 平行四边形章末素养评估卷-【专题重点突破】2021-2022学年八年级数学下学期核心考点精讲精练(沪科版)(解析版).pdfVIP

专题20平行四边形章末素养评估卷

一、单选题(共40分)

1(4)2022··

．本题分（辽沈阳市第一二六中学九年级阶段练习）正六边形是轴对称图形，它的对称轴有

（）

A3B4C6D12

．条．条．条．条

C

【答案】

【解析】

【分析】

根据轴对称图形的概念、对称轴的概念和正六边形的性质判断即可．

【详解】

如图所示：

正六边形相对两个顶点的连线，相对两条边中点的连线都是对称轴，共有六条，故C正确．

C

故选：．

【点睛】

本题主要考查的是正六边形的性质，轴对称图形，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互

相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．掌握概念是解题的关键．

2(4)2022·120°

．本题分（北京市广渠门中学九年级阶段练习）若一个多边形的每个内角均为，则该多边

形是（）

A．正四边形B．正五边形C．正六边形D．正七边形

C

【答案】

【解析】

【分析】

根据多边形的内角和公式，可得答案．

【详解】

n

解：设多边形为边形，由题意，得

n-2•180=120n

（），

解得n=6，

C

故选：．

【点睛】

本题考查了正多边形的概念和内角和公式，解题关键是牢记多边形的内角和公式．

3(4)2022··ABCD

．本题分（江苏无锡市侨谊实验中学八年级期中）能判定四边形为平行四边形的条件是

()

ACB=CDAB=ADBÐA=ÐB,ÐC=ÐD

．，．

CAB//CDAD=BCDAB=CDAD=BC

．，．，

D

【答案】

【解析】

【分析】

根据平行四边形的判定性质，对各个选项逐个分析，即可得到答案．

【详解】

AB=CDAD=BC

∵，

∴四边形ABCD为平行四边形，即选项D正确；

其他选项，均无法推导得四边形ABCD为平行四边形

D

故选：．

【点睛】

本题考查了平行四边形的知识；解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定性质，从而完成求解．

4(4)2022·EFDC

．本题分（福建省诏安县第三实验中学一模）如图，把一个长方形纸片沿折叠后，点、

D′C′∠EFB65°∠AED′

分别落在、的位置，若＝，则等于（）

A．50°B．55°C．60°D．65°

A

【答案】

【解析】

【分析】

利用平行线的性质和轴对称的性质进行角度计算解答即可；

【详解】

ABCD

解：∵是长方形，

ADBC

∴∥，

∴∠DEF=∠EFB=65°，

∠DEF=∠D′EF=65°

由折叠性质可得，

AED′=180°-65°-65°=50°

∴∠，

A

故选：