高考生物新教材一轮总复习考案14第九单元检测2生态系统及人与环境(学生版).docxVIP

考案(十四)

第九单元检测2生态系统及人与环境

一、选择题(每题2分，共40分)

1．(2023·福建三明质检)在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是()

A．利用昆虫信息素诱捕有害雄虫，可降低害虫种群密度

B．建立动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性

C．建立某沿海丹顶鹤自然保护区，主要是防止滩涂被破坏

D．沼气池中的沼液、沼渣作为肥料还田，可加速物质的循环利用

2．(2023·海南高三调研)红树林是一种典型的湿地生态系统，下列叙述错误的是()

A．红树林生态系统的结构是指生物群落和非生物环境

B．负反馈调节是红树林生态系统自我调节能力的基础

C．红树林生态系统净化污水的作用属于生物多样性的间接价值

D．红树林生态系统内进行的信息传递，有利于生态系统的稳定

3．(2023·安徽五校联盟质检)人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是()

A．改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化

B．生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处

C．在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性

D．盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度

4．(2022·山东二模)某森林生态系统的相关指标随群落演替时间的变化如图所示。下列说法正确的是()

A．Pg与R的差值表示生产者的有机物积累量

B．Pg达最大值时，该生态系统的抵抗力稳定性最高

C．枯枝落叶的积累是演替后期Q高于Pg的原因之一

D．演替达到稳定阶段时，其物种组成将保持不变

5．(2023·安徽蒙城一中质检)如图所示，a为自然生态系统的生态金字塔，b为城市生态系统的生态倒金字塔，下列叙述错误的是()

A．组成a生态系统不可或缺的生物组分为生产者和分解者

B．流经a或b生态系统的总能量为各自生产者所固定的太阳能

C．b生态系统可以对a生态系统产生强烈的干扰

D．人类活动对b生态系统的发展起支配作用，其中分解者的分解作用相对较弱

6．(2023·重庆一中调研)下列有关生物种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()

A．某种群以“S”形曲线增长的过程中，在K/2之后出现环境阻力，导致增长速率下降

B．竹林中凤尾竹高低错落有致，体现了群落的垂直结构

C．利用信息传递可对有害昆虫进行控制，例如：生物防治中利用昆虫信息素诱捕有害昆虫

D．提高生态系统的稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用

7．(2023·中原名校联盟调研)如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述错误的是()

A．能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ

B．从乙到丙的能量传递效率为15%

C．将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率

D．食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性

8．(2023·山西大同月考)我国“嫦娥四号”完成了人类在月球表面进行的首次生物实验，搭载“嫦娥四号”上月球的“罐子”中有土壤、空气、水和照明设备等，搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物，在条件合适的情况下，这个“罐子”能形成一个简单的微型生态系统。下列有关说法错误的是()

A．“罐子”中的六种生物分属生产者、消费者和分解者

B．“罐子”生态系统中的结构由生物成分和非生物的物质和能量构成

C．“罐子”生态系统的营养结构简单，抵抗力稳定性较低

D．“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验

9．某草原生态系统中能量金字塔由最下面一层到最上面一层共四层，分别为甲、乙、丙、丁(如图)，若有外来生物戊入侵，且会与丙竞争食物，但不会被丁所捕食。下列说法不正确的是()

A．甲可能为绿色植物，甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和

B．甲、乙、丙、丁构成该生态系统的生物群落

C．丁生物的种群数量很可能会逐渐减少

D．戊在生态系统中处于第三营养级

10．(2023·广西南宁高三质检)如图表示某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，①～⑦表示生理过程。下列有关该图的分析，错误的是()

A．乙是该生态系统的基石

B．⑦过程中碳的传递形式是CO2

C．①过程主要是指绿色植物的光合作用

D．丙中的多种生物之间只存在竞争关系

11．如图为某生态系统中碳循环示意图。下列相关叙述正确的是()

A．缺少类群乙则生态系统的物质循环不能进行

B．图中b、c、d过程均可表示不同生物的呼吸量

C．图中甲、乙、丙、丁的全部生物构成了该生态系统的生物群落

D．由于细胞呼吸的消耗，乙对食物的同化量远小于