专题6.5余角和补角（3大知识点10类题型）（知识梳理与题型分类讲解）-2024-2025学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练（苏科版）[含答案].pdfVIP

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专题余角和补角（大知识点类题型）（知识梳理与题

型分类讲解）

第一部分【知识点归纳】

1

【知识点】余角和补角的定义

余角：一般地，如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角，即其中一个角

是另一个角的余角．

补角：如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，即其中一个角是另一

个角的补角．

2

【知识点】余角和补角的性质

12

（）同角（等角）的余角相等；（）同角（等角）的补角相等．

【要点提示】

1

（）互余互补指的是两个角的数量关系，互余、互补的两个角只与它们的和有关，而与它

们的位置无关．

2a90°aa180°

（）一般地，锐角的余角可以表示为（－），一个角的补角可以表示为（－

a）．显然一个锐角的补角比它的余角大90°．

知识点与题型目录

1

【题型】求一个角的余角

2

【题型】求一个角的补角

3

【题型】与余角、补角有关的计算

4

【题型】同（等）角的余（补）角相等的应用

5

【题型】直通中考

6

【题型】拓展延伸

第二部分【题型展示与方法点拨】

1

【题型】求一个角的余角

12324··

【例】（－七年级下江西上饶期中）

1．如图，直线AB，CD，FH相交于点O，ÐBOE=24°，ÐBOD与ÐBOE互为余角，OF

平分ÐBOC，求ÐBOH的度数．

试卷第1页，共6页

12425··

【变式】（－七年级上全国课后作业）

2．一副三角板按如图所示的方式摆放，Ð2=27°40¢，则Ð1的度数为（）

A．27°40¢B．57°40¢C．58°20¢D．62°20

21920··

【变式】（－七年级上云南丽江期末）

ÐaÐb¢¢¢Ðb=

3．已知与互余，且Ða=37°1824，则．

2

【题型】求一个角的补角

22324··

【例】（－七年级上天津期末）

4．如图，已知：OD平分ÐBOC，OE平分ÐAOC．

(1)若ÐBOC=70°,ÐAOC=50°，

①求出ÐAOB及其补角的度数；

②求出ÐDOC和ÐAOE的度数，并判断ÐDOE与ÐAOB是否互补；

(2)若ÐBOC=a,ÐAOC=b，则ÐDOE与ÐAOB是否互补？请说明理由．

12324··

【变式】（－七年级上全国课堂例题）

5．一个锐角的余角比它的补角（）

A．相等B．小90°C．大90°D．不能确定大小

22324··

【变式】（－七年级上湖北孝感期末）

6．48°6¢7