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学而优·教有方
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冷水滩区2021年下期义务教育学校质量监测
七年级生物学(试题卷)
一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.某同学列出了家中的下列几样物体,其中属于生物的是()
A.盆栽水仙 B.平板电脑 C.含有蜘蛛的琥珀 D.食用油
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】结合分析可知:“盆栽水仙”是植物,具有生物的基本特征,属于生物;而“平板电脑”、“含有蜘蛛的琥珀”、“食用油”不具有生物的基本特征,不属于生物。
故选A。
2.下列不能体现生命现象的是()
A.机器人跳舞 B.小鸭游泳 C.杨絮漫天飞 D.青蛙冬眠
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】结合分析可知:“小鸭游泳”、“杨絮漫天飞”、“青蛙冬眠”都包含生物,都具有生命现象;而“机器人跳舞”不包含生物,没有生命现象。
故选A。
3.下列属于生物影响环境的事例是()
A.鱼儿离不开水 B.雨露滋润禾苗壮 C.大树底下好乘凉 D.仙人掌叶退化成刺
【答案】C
【解析】
【分析】生物与环境之间可以相互影响,生物还会适应环境以满足生命活动需要。
【详解】A.鱼儿生活在水中,用腮呼吸,离开水会死亡,说明鱼儿已经适应了生存的环境,A不符合题意。
B.“雨露滋润禾苗壮”指雨水对禾苗的滋养,禾苗的生长过程中需要不断吸收水分满足生长需求,是非生物因素对生物的影响,B不符合题意。
C.“大树底下好乘凉”是因为大树可以吸收并遮挡太阳的大部分热量,使得大树下方有一片阴凉处,属于生物影响环境,C符合题意。
D.仙人掌的叶退化为刺,是为了减少水分散失,适应干燥环境,D不符合题意。
故选。
4.获首届“国家最高科学技术奖”的科学家——袁隆平的突出成就是()
A.人类基因组测序 B.杂交水稻 C.抗生素的发现 D.试管婴儿
【答案】B
【解析】
【分析】袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人。
【详解】袁隆平致力于杂交水稻技术研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,被称为“杂交水稻之父”。
故选B。
5.使用显微镜观察某一细胞时,有如下几种选择。选择哪种组合,物像最小()
①5×目镜②10×目镜③10×物镜④40×物镜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,显微镜放大倍数越大,观察到的物像体积越大;反之,显微镜放大倍数越小,观察到的物像体积越小。
【详解】显微镜放大倍数越小,观察到的物像体积越小。①③的放大的倍数是:5×10=50;①④放大的倍数是:5×40=200;②③的放大倍数是:10×10=100;②④的放大倍数是:10×40=400,所以,①③的放大倍数最小,物象最小。
故选A。
6.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,看到下列几幅图像。观察到的先后顺序是()
A.①→④→②→③ B.④-→③→①→②
C.③→④→②→① D.②→④→①→③
【答案】D
【解析】
【分析】图中①的物像不清晰,②的物像位于左侧,③的物像大且清晰,④的物像小。
【详解】用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,先要移动装片使物像移到视野中央,此步骤对应图中②→④;接着转动转换器使高倍镜对准通光孔,此步骤对应图中④→①;然后调节反光镜和光圈,使视野更明亮;最后调节细准焦螺旋,使视野更清晰,后面两个步骤对应图中①→③。因此,观察的先后顺序为②→④→①→③,ABC三项不符合题意,D符合题意。
故选D。
7.橙子营养丰富、入口甘甜,是我们爱吃的水果。橙子的橙汁主要来自()
A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,A错误。
B.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能
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