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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
Unit8ItmustbelongtoCarla.
课题
SectionA2(3a-4c)
教学目标知识1)学习掌握下列词汇：
与技policeman,noise,wolf,happening,uneasy，
能laboratory,coat,sleepy,pocket
2）阅读短文，能按要求获取相关的信息。
3）通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。
4)学习运用情态动词表推测，掌握情态动词的用法
和物体所属的句型。
过程1.训练读写能力
与方2.强化在短文中理解词汇的能力
法
情感让学生根据已有事实推测可能性。
态度
与价
值观
重点1)掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。
2)阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅
读能力。
3）总结情态动词的用法。
难点1)阅读短文，获得相关的信息的能力。
2)学习运用情态动词的用法。
3)掌握物体所属的句型。
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
教法、学引导、启发自主学习、合作交流
课型新授课
法
教学准备小黑板录音机
教学流程教师活动学生活动二次备课
一、自主1、知识回顾回忆
学习1.Haveadictationofthene
wwordslearnedinthelastc
lass.
2.Checkthephrases.
2、出示学习目标明确目标
1)学习掌握下列词汇：
policeman,noise,wolf,ha
ppening,uneasy，
laboratory,coat,sleepy,
2）阅读短文，能按要求获
取相关的信息。
3）通过阅读训练来提高学
生们的阅读能力。
4)学习运用情态动词表推
测，掌握情态动词的用法和
物体所属的句型。
3、出示自学提纲阅读提纲，
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
1）Presentation
Presentthenewwordsinth
edialogues.
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