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浙教版八年级下册第三章第1节
氧气的制取
【知识点分析】
一.气体的制取与收集
1.反应的发生装置:
检查装置气密性:可采用手捂法,或预热,气压差等方式。
组装实验仪器:从下往上,从左往右。
2.气体的收集装置
排水法:收集不溶于水的气体
向上排空气法:收集密度大于空气的气体
向下排空气法:收集密度小于空气的气体
注意:排水法需要连续均匀出现气泡时使用,排空气法的导管都需要置于集气瓶底。
二.制取氧气的方法
1.实验室制氧气的方法:
注意事项:前两种方法使用固固加热型装置,但是高锰酸钾制取氧气需要加棉花团防止粉末堵塞试管口,氯酸钾制氧气需要加入催化剂。
2.制取的操作步骤:查、装、定、点、收、离、熄。
2.催化剂:在发生化学反应过程中,起到改变化学反应速度的物质,在反应前后自身的质量和化学性质都不变的物质叫催化剂,工业上叫做触媒。催化剂在反应中起催化作用。
3.工业制氧气的方法:分离液态空气法
【例题分析】
1.实验室制取氧气的过程中,可以利用如图装置进行干燥、收集、测量等操作。下列对应的处理方式不合理的是()
A.方式①:瓶内装浓硫酸干燥氧气,氧气由b进a出
B.方式②:向上排空气法收集氧气,由a进气收集氧气
C.方式③:排出瓶中原来储存的氧气,由b通入水,氧气从a排出
D.方式④:瓶内装满水后用排水法测量通入氧气的体积,由a进氧气,b接量筒
【答案】B
【解析】A、干燥氧气,瓶内装浓硫酸,气体从b管通入接触浓硫酸吸收水,故A正确;
B、氧气的密度比空气大,向上排空气法收集氧气,由b进气收集氧气,故B不正确;
C、要用水将瓶中氧气排出使用,水的密度比氧气的大,水应该从b端进入,将其中的氧气经a处排出瓶外使用,故C正确;
D、瓶内装满水后用排水法测量通入氧气的体积,气体应该从a端进,利用气体的压力将水从b端压出,故D正确。故选B。
2.取4份等质量的,向其中3份中分别加入少量等质量的和Mn,分别在某温度下加热至质量不再改变,测定产生氧气的质量。然后将剩余固体溶于足量水中,添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下:
组别
①
②
③
④
加入物质
无
Mn
产生氧气的质量/g
0
不溶物的质量/g
0
已知,下列关于此实验的说法一定正确的是(????)
A.3种物质的加入都有利于分解制氧气
B.残留不溶物的质量关系为
C.是分解制氧气效果最好的催化剂
D.不加入其他物质时,未发生分解反应
【答案】A
【解析】A、观察图表可知,未加入任何物质的氯酸钾生成氧气的质量是0g,而其他三组均有氧气生成,由此可知:3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气,故A正确;
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,金属锰会与生成的氧气反应生成二氧化锰,二氧化锰不溶于水;加入等质量的KMnO4、MnO2和Mn,高锰酸钾除了分解生成二氧化锰,还生成其他物质,而③中二氧化锰的质量不变,④中锰反应生成二氧化锰,质量增加,故残留不溶物的质量关系为w1w2w3,故B不正确;
C、高锰酸钾分解质量减少,且分解生成其他物质,而催化剂的质量和化学性质在反应前后均不变,故C不正确;
D、由此实验可知,在该实验温度下加热氯酸钾未分解,但加热到较高的温度时,不加入其他物质氯酸钾也会分解,故D不正确。
3.以下各装置能完成相应实验的是(????)
A.只有①② B.只有③④ C.只有①④ D.只有②③
【答案】C
【解析】①手握住试管壁后,试管中温度升高,试管中的气压增大,水中出现气泡,证明气密性良好,能完成相应实验,故正确;
②用向上排空气法收集氧气时,导管伸到集气瓶的底部,有利于空气的排出,所以此装置不能完成相应的实验,故不正确;
③探究催化效果时,除了所用催化剂种类不同外,其余量都应完全相同,所以当所用过氧化氢浓度不同时不能得出相应结论,故不正确;
④氧气具有助燃性,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明气体是氧气,故正确。
4.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是(????)
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
【答案】B
【解析】A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,而氯酸钾和二氧化锰的混合物要加热较长一段时间才能分解产生氧气,故A不正确;
B、相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制得氧气较多的是氯酸钾,所以制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料好,故B正确;
C、二氧化锰在氯酸钾制取氧气的这个反应中做催化剂,不能改变氯酸钾产生氧气的质量,只能改变反应速率,故C不
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