13 磁铁玩具大比拼(一) 教学实录-2024-2025学年二年级上册科学冀人版.docxVIP

13磁铁玩具大比拼(一)教学实录-2024-2025学年二年级上册科学冀人版

一、课程概览

1.本节课的主要教学内容：以冀人版二年级上册科学教材第13课《磁铁玩具大比拼（一）》为依据，通过观察和实验，让学生了解磁铁的吸铁性质，以及磁铁的两极特性。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在一年级时学习的《磁铁的认识》一课相衔接，进一步巩固学生对磁铁基本特性的理解。教材中列举了磁铁的吸铁性质和磁铁的两极特性，通过设计有趣的磁铁玩具实验，让学生在实践操作中掌握知识，提高学生的观察和实验能力。

二、核心素养目标

1.科学探究与思维发展：培养学生通过观察、实验、记录和总结的方式，探究磁铁的性质，发展学生的科学思维和问题解决能力。

2.科学态度与责任意识：引导学生积极参与磁铁实验，形成积极的科学态度，培养合作意识，以及对实验结果负责的态度。

3.科学观念与应用实践：帮助学生建立磁铁的基本概念，理解磁铁在日常生活中的应用，激发学生将科学知识应用于实际生活的兴趣。

三

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-磁铁的吸铁性质：通过实验，使学生理解磁铁能吸引铁、镍等金属物质的特性。例如，让学生使用磁铁分别接近铁钉、塑料块和木块，观察磁铁只吸引铁钉的现象。

-磁铁的两极特性：让学生掌握磁铁有南极和北极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原理。例如，通过两块磁铁的互动实验，