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整理和复习;数;数;数;;;一、我们学过哪些数?;我们学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?;;你能把学过的数整理成图表来表示吗?这些数之间有什么联系?;①自然数:是整数的一部分,整数包括正整数、零、
负整数,正整数和零统称为自然数。
②小数:是十进制的另一种表现,它是分数的另一
种表现形式,有限小数、无限循环小数都
可以转化成分数。
③百分数:是一种特殊的分数。它与分数的区别是:
意义不同,实际应用不同;分数可以化简
成最简分数,百分数不能约分,百分数的
分子可以是整数、小数。;数的分类;二、数是怎么产生的?;数的产生和发展,离不开生活生产的需要……;;;分数;负数;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?填写下表,你能提出什么问题?;相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数法叫作十进制计数法。;想一想;练一练;说一说;三、有什么联系和应用?
(整数、小数);整数;整数;整数;(1)中国2010年总人口数为1341410000,改写成用“亿”作单位的数是()亿人。;小数点移动引起小数大小的变化;小数;整数部分:整数读(写)法
小数部分:依次读(写)数;写一写;本节课整理和复习:
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