人教版新课程标准高中语文必修一-短歌行 (7)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

导入

幸甚至哉，歌以咏志——

初读

再读分小组讨论

三读所谓用典，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。?作用：引用典故可以使诗歌典雅耐读，富于文采，增加诗歌内涵容量。用典比兴所谓比兴，“比”就是比喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。自读课文1、按顺序找出用典的诗句，简单说说其作用。2、按顺序找出运用比兴的诗句，并说说其表达效果。

三读所谓用典，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。?作用：引用典故可以使诗歌典雅耐读，富于文采，增加诗歌内涵容量。用典比兴所谓比兴，“比”就是比喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。自读课文1、按顺序找出用典的诗句，简单说说其作用。2、按顺序找出运用比兴的诗句，并说说其表达效果。

四读齐读全诗，写一写你读出一个怎么样的曹操？从中，我读出一个曹操。

课堂小结幸甚至哉，歌以咏志——诗歌想表达的志就是：在有生之年，招募更多的人才，建功立业，帮助自己完成统一的大任。

拓展延伸幸甚至哉，歌以咏志——观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。宏伟的政治抱负建功立业的雄心对前途理想充满信心的乐观

作业布置背诵全诗