13 我想和你们一起玩（教学实录）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册.docxVIP

13我想和你们一起玩（教学实录）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

一、课程背景与目标定位

《我想和你们一起玩》是2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册的一篇教学内容。本节课旨在帮助一年级学生学会如何主动与人交往，尊重他人，培养良好的合作意识。通过学习本课，学生将能够理解与他人友好相处的重要性，掌握与人交往的基本方法，提高人际沟通能力，为今后更好地融入社会打下基础。本节课的教学内容与学生的生活实际紧密相关，旨在通过生动有趣的活动，引导学生树立正确的价值观。

二、学情分析与内容规划

1.学情分析：学生已具备基本的道德与法治知识，能够理解简单的道德概念，但合作意识、沟通能力以及对他人的尊重和理解仍需加强。

2.内容规划：本节课将围绕如何与人友好相处、尊重他人、培养合作精神等核心要素，设计以下教学活动：

-故事导入：通过讲述《我想和你们一起玩》的故事，引发学生对人际交往的兴趣和思考。

-角色扮演：让学生分组扮演故事中的角色，体验不同角色在交往中的感受，增进对合作与尊重的理解。

-小组讨论：组织学生分组讨论如何在生活中与人友好相处，分享自己的经验和想法。

-游戏互动：设计合作游戏，让学生在游戏中学会团结协作，培养合作意识。

-总结反思：引导学生总结本节课所学，反思自己在日常生活中的行为，树立正确的交往观念。

三、教学策略与方法

1.情境教学

-情境导入：利用《我想和你们一起玩》的故事情境，引导学生进入主题，激发他们对人际交往的兴趣。

-情境模拟：设计模拟游戏，如“友谊接力”，让学生在游戏中体验合作与尊重的重要性。

2.互动学习

-小组讨论：分组讨论故事中的交往障碍和解决方案，鼓励学生分享自己的经历和想法。

-角色扮演：让学生扮演故事中的角色，通过角色扮演体验不同情境下的交往策略。

3.反思与评价

-自我反思：课后让学生思考本节课学到的交往技巧如何应用于现实生活中。

-同伴评价：组织学生互相评价在课堂活动中的表现，促进他们相互学习，提高交往能力。

四、教学资源与技术支持

1.多媒体资源：使用与课程主题相关的视频、图片和音频，如动画故事《我想和你们一起玩》的片段，以及展示友好交往场景的图片，以增强学生的直观感受和兴趣。

2.阅读材料：准备与课程内容相关的简单故事书或短文，让学生在阅读中学习如何与人友好相处，理解合作与尊重的重要性。

3.在线工具：利用在线互动平台，进行课堂互动和作业提交，同时提供在线教育资源，如互动游戏和教学动画，帮助学生更好地理解和实践课程内容。

五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师播放《我想和你们一起玩》的故事视频，引导学生观察故事中的角色行为，提问学生：“故事中的小朋友是如何与别人一起玩的？”通过这个问题引导学生思考合作与尊重的重要性，为新课的学习打下基础。

2.新知探索（20分钟）

内容：教师引导学生回顾故事中的关键情节，讨论在人际交往中可能遇到的问题，如如何加入他人的游戏、如何处理冲突等。接着，教师总结出与人友好相处的几个要点：主动沟通、尊重他人、合作共赢。并通过案例分析、小组讨论的方式，让学生深入理解这些要点。

-教师展示一些友好交往的图片，让学生观察并说出图片中的行为是如何体现友好交往的。

-学生分小组讨论，分享自己在生活中遇到的人际交往问题及解决方法。

-教师总结讨论成果，强调友好交往的要点。

3.互动体验（15分钟）

内容：教师组织学生进行角色扮演活动，让学生模拟故事中的情境，体验不同角色在交往中的感受。活动分为以下几个步骤：

-学生分组，每组选择一个故事情境进行扮演。

-学生在组内讨论如何演绎角色，确保表现出友好交往的要点。

-各组进行角色扮演，其他学生观看并记录表现优秀的方面。

-角色扮演结束后，教师组织学生进行分享和讨论，总结在角色扮演中的收获。

4.实践应用（5分钟）

内容：教师布置课后作业，要求学生结合本节课所学，在家庭或学校生活中实践友好交往。具体任务是：与家人、朋友或同学分享本节课学到的交往技巧，并在实际生活中尝试运用，记录下自己的感受和收获。下次课堂上，教师组织学生分享实践成果，共同总结提高交往能力的方法。

六、教学反思与改进

这节课通过故事导入、新知探索、互动体验和实践应用等环节，让学生理解了与人友好相处的重要性。从学生的反馈来看，他们对于友好交往有了更深的认识，但在实际操作中，还是有些孩子羞于表达，放不开。我注意到，在角色扮演环节，有些孩子显得比较紧张，可能是因为不太习惯在众人面前表现。下次我可以尝试加入更多的小组互动，减少个别表演的压力，让孩子们在小组内部充分交流，增强他们的自信心。此外，我也可以设计一些更为生活化的情境，让学生能够更好地将所学应用到实际生活中去。通过这些改进，我相