第13课《王羲之和王献之》教案 浙教版人自然社会三年级.pdf

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人自然社会第13课王羲之和王献之

课题王羲之和王献之单元第一单元学科人自然社会年级三年级

《王羲之和王献之》该课时教材编排了“王羲之介绍—兰亭集序—王献之介绍”的系列

教材学习活动,能够让学生理解王羲之和王献之的故事,能够理解王羲之和王献之的经典事迹。

分析并且能够从王羲之和王献之中学会人生道理。教材编排合理,教学环节注重实践与理论相结

合,教材内容贴近学生生活实际,符合三年级学生认知特点。

1、通过阅读王羲之和王献之的故事,了解王羲之和王献之的个人情况以及人生成就。从中

学习到大书法家在书法一道上持之以恒和坚持不懈的精神。

2、通过小组讨论与合作探究,丰富学习体验,提高团队协作能力。

教学

目标3、能够利用网络资源查找相关资料,关注王羲之和王献之艺术传承的发展动态。

4、通过学习王羲之和王献之相关的故事,能够激励自我不断学习和遇到困难时坚持不懈、

勇于克服。

一、王羲之介绍

重点二、兰亭集序

三、王献之介绍

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