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小学英语阅读策略对学习成绩的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学英语阅读策略对学习成绩的影响。通过对现有研究成果的分析,提出小学英语阅读策略在提高学生学习成绩方面的重要性。文章从两个方面列举了六个具体问题,并对这些问题进行了详细阐述,以期为广大教师和学生提供实用的阅读策略。
关键词:小学英语;阅读策略;学习成绩;影响
一、问题的提出
(一)小学英语阅读策略对词汇积累的影响
1.阅读策略有助于提高学生对词汇的理解和记忆能力
在小学英语教学中,词汇的积累是提高学生阅读能力的基础。有效的阅读策略可以帮助学生在阅读过程中更好地理解词汇的含义,提高词汇的记忆效果。例如,通过上下文线索推断词义、利用已知词汇
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