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第七单元溶液
物质溶解的量第2课时(科粤版)九年级下
01教学目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06板书设计
教学目标了解饱和溶液的含义;认识饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;0102了解固体溶解度的含义,初步学会绘制和查阅溶解度曲线;03知道气体溶解度的表示方法与影响因素。
新知导入小明想要更快冲泡果汁,请大家给他一些建议。想一想
新知导入可溶物在一定量的水中能否无限溶解?15ml水,室温下3gKNO33gKClO3全部溶解有固体剩余可溶物在一定量的水中不能无限溶解;
探究新知饱和溶液与不饱和溶液我没吃饱我刚好饱了我吃饱了我是不饱和溶液我刚好是饱和溶液我是饱和溶液在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液,叫做该溶质的饱和溶液;还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该溶质的不饱和溶液
探究新知观察活动一:往20mL水中加入5g硝酸钾,搅拌现象:固体全部溶解结论:硝酸钾可溶于水往20mL水中加入5g氯酸钾,搅拌现象:固体有剩余结论:在常温下,20mL水中溶解氯酸钾是有限的
探究新知升高温度或再加5mL水,搅拌现象:固体继续溶解结论:又能继续溶解氯化钠结论:1、在一定量的溶剂里溶解溶质的量是有限的。2、温度影响物质的溶解状况。
探究新知观察活动二:往20mL水中加入下列质量的硝酸钾操作现象加入5g硝酸钾,搅拌再加5g硝酸钾,搅拌……
探究新知固体溶解固体溶解有晶体析出
探究新知1、饱和溶液和不饱和溶液的前提条件是什么?一定温度、一定量的溶剂。2.在上面的前提条件下,关键看什么?溶质是否能继续溶解3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?说明:1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾;2.此为硝酸钾饱和溶液,高锰酸钾不饱和溶液加入少量高锰酸钾
探究新知饱和溶液不饱和溶液加溶剂升温加溶质;蒸发溶剂降温注意:上述结论只适合于大多数随温度升高、一定量溶剂中溶解量不断增多的固体物质
探究新知固体物质的溶解度任务二1.定义:一定温度100克溶剂(一般指水)饱和状态条件:标准:溶液状态:单位:质量(克)固体的溶解度的四要素:例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。在一定温度下,某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。在20℃时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。影响溶解度的因素:内因:溶质和溶剂本身的性质外因:温度
温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量探究新知练习:362.在0℃时,100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾,则0℃时硝酸钾溶解度是____g。13.33.20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,这句话的含义是什么?将其关系代入下表:20℃31.6g100g131.6g1.在20℃时,100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和,则20℃时氯化钠溶解度是____g。
溶解性溶解度/g(20℃)探究新知2.溶解度与溶解性的关系易溶可溶微溶难(不)溶难10g1g1g0.01gA练习:1.不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确?2.20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是___溶物质。3.20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于()A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.难溶物质...0.01g1g10g易溶可溶微溶难溶
探究新知硝酸钾在不同温度时的溶解度:13.331.620.945.863.985.5110138168202246(2)列表法:(1)语言直叙法:3、溶解度的表示方
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