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第二单元??成长的时空第六课??友谊之树常青2024(统编版)七年级上第2框交友的智慧
自主学习011、交友的前提是什么?2、★交友的智慧有哪些?3、★与朋友发生了冲突怎么处理?4、★为什么友谊要讲原则?5、处理冲突的基本策略有哪些新知导入忘形之交:指彼此以心相许、不拘形迹的朋友。……古人之交情金石之交指友情深厚如金石般坚固的朋友。患难之交指一起共过忧患、艰难的朋友。肺腑之交指无话不谈、推心置腹的朋友。莫逆之交指情趣一致、十分要好的朋友。君子之交指贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。……
忘年之交年辈不相当而结交为友知音之交指非常了解、能赏识自己的知心朋友,通常用来形容知己竹马之交从小一起长大
6知识点1、成为朋友的前提是什么?志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
知识点①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。2、★怎么呵护友谊(交友的智慧)?
探究新知活动一:女孩的“困惑小燕在班里是成绩优异的佼佼者,各科老师都经常夸赞她。原本不喜欢热闹,不主动和别人说话的小燕,竟然班上的女生也不愿与她交朋友,同学们说:“因为她总认为自己学习好,高人一等,看不起别人”。其实小燕非常渴望能交到朋友,没朋友的感觉真的很孤独。①小燕在交友中缺乏真诚和热情的品质。②交友需要真诚和热情。问题:1请你分析,小燕在交友中存在什么问题?2给小燕提出合理的建议。
探究新知活动二:择友,要“健康”、“安全”《论语》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”有益的朋友益三种,有害的朋友三种。同正直的人变友,同诚信的人变友,同见闻广博的人交友,便有益了。同谄媚奉承的人交友,同当面恭维背面毁谤的人交友,同夸夸其谈的人交友,便有害了。
问题:1、为达到健康交友,同学们展开了择友标准的讨论,请你参与。2、为达到安全交友,请你给同学们,提出中肯的建议。①正直、诚信、见识广、宽容、友善......②无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。近年来,很多青少年视手机微信成为交友为“交友利器”,但是一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为,微信也就成了“危信”
昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气!活动三:关心同学,遭遇“冷漠问题:1、与朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?2、我”和小刚还能继续做朋友吗?①需要。不会再问,尊重朋友的决定,默默关心帮助他。②可以。交友需要学会处理朋友之间的矛盾。首先,冷静下来,等小刚心情平复后,-起沟通。
你和朋友发生过冲突吗?如果有,请说出自己的故事,然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理?
13知识点3、与朋友发生了冲突怎么处理?与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
14知识点4、处理冲突的基本策略有哪些?保持冷静坦诚交流;换位思考;及时处理;勇担责任。
你的同学小川,“考试时,让我帮他递纸条”“认为你是他的好朋友,不允许你与其他朋友交往”“放学邀请我去网吧,还费用全包了”“和别人打架,约我去教训那个人,甚至要我一起不理那个人”……作为小川的好朋友,你应该怎么做?答应小川的要求才算是他的好朋友吗?应该为朋友做任何事情吗?(1)拒绝小川不好的请求或邀请。(2)不是,朋友相处不能没有原则。(3)不应该,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但讲“义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。活动四:交友的原则
16知识点5、为什么友谊要讲原则?友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误人歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
课堂小结保持冷静坦诚交流;换位思考;及时处理;勇担责任。交友的智慧需要真诚和热情。需要学会关心和尊重对方。需要讲原则:需要慎重选择。学会处理朋友之间的矛盾和冲突信任和忠诚
课堂练习1.“当你带着微笑、带着温馨,自然坦诚地
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