江西专版2024中考历史复习方案第一部分中国古代史第04课时隋唐时期：繁荣与开放的时代提分训练.docxVIP

第4课时隋唐时期:旺盛与开放的时代

课时提分训练

1.[2024·临沂]下列哪一史实结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势 ()

A.隋文帝灭掉陈朝 B.隋朝创立科举制

C.隋朝统一度量衡 D.隋朝开通大运输河

2.[2024·菏泽]隋朝大运输河是世界上最长的、最古老的人工水道。这一宏大工程 ()

A.中心是长安 B.最南端到达今日的扬州

C.是隋文帝的政绩之一 D.发挥着贯穿南北动脉的作用

3.小强和爸爸都是历史迷。一天,小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝,他给出如下提示词:开通大运输河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应当是 ()

A.晋惠帝 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.唐玄宗

4.《贞观政要》记载,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓犯难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有 ()

①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

5.[2024·泰安]有位历史老师是个对联迷,他写了很多有关中国历史上闻名的帝王对联,下列哪一对联是描写唐太宗的 ()

A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣

B.武周政治得发展,无字之碑任后评

C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国

D.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威严

6.[2024·内江]621年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门之变”后,唐太宗器重他的才能和耿直,不计前嫌,委任为谏议大夫,这说明唐太宗 ()

A.轻徭薄赋 B.简法轻刑 C.选贤任能 D.恩威并施

7.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”与材料相关的制度是 ()

A.世袭制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制

8.[2024·黄石]与下列提示信息相关的制度是 ()

A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制

9.[2024·潍坊]央视《国宝档案》曾介绍过青州博物馆“镇馆之宝”——赵秉忠状元卷。“状元”这一称号源于()

A.百家争鸣 B.商鞅变法 C.刺史制度 D.科举制度

10.孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括 ()

A.扩大了中心政权的社会基础

B.增加了国家机构的活力

C.使专制集权统治极度膨胀

D.给社会带来革新气象

11.“16世纪至19世纪,传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度……英国历史学家汤因比确定地认为,英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知,科举制度 ()

A.引发了欧洲文艺复兴运动的兴起

B.干脆推动了工业革命的发展

C.对西方文明进程产生了确定影响

D.严峻束缚了人们的思想自由

12.[2024·苏州]有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制 ()

A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教化发展

C.具有稳定性和持续性 D.能够防止政权覆灭

13.科举制度被西方人誉为中国的“第五大独创”,他们认为“(科举考试使得)即使是国家中最贫困的人也只能说,假如他命运不济也是‘天意如此’,他的同胞并未设置不公允的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度 ()

A.促进了教化事业的发展 B.保证了官吏的清正廉明

C.体现了公允公正的原则 D.提高了官员的文化素养

【参考答案】

1.A[解析]隋文帝灭掉陈朝,统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家的历史发展大趋势。故选A项。

2.D

3.C[解析]依据提示词“开通大运输河、正式设置进士科、暴君”,结合所学学问可知,该皇帝是隋炀帝。故选C项。

4.D[解析]题干材料未体现合并州县,故解除④。故选D项。

5.A[解析]由“开明君主”“贞观之治”可知其描写的是唐太宗。故选A项。

6.C

7.C[解析]由题干材料可知,无论出身贫困与名贵,都只能通过读书参与考试的方式进入官场,其反映的是科举制。故选C项。

8.C9.D10.C11.C

12.C[解析]由题干材料可知,