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专题05三角恒等变换
两角和与差的余弦公式
一、单选题
1.(23-24高一下·陕西渭南·期末)(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用诱导公式与两角差的余弦公式即可求解.
【详解】
.
故选:A.
2.(23-24高一下·海南省直辖县级单位·期末)(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用两角和的余弦公式求解即可.
【详解】.
故选:D.
3.(23-24高一下·河北·期末)已知,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先求出和的值,利用,即可求出的值.
【详解】,
,
故选:A.
4.(23-24高一下·辽宁大连·期末)已知平面直角坐标系内点,为原点,线段绕原点按逆时针方向旋且长度变为原来的一半,得到线段,若点的纵坐标为,则(???)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,确定点的位置并求出坐标,再利用三角函数定义及差角的余弦公式计算即得.
【详解】线段中点的纵坐标为,则点在第二象限,而,则有点的横坐标为,
点在角的终边上,则点在角的终边上,,,
所以.
故选:A
5.(23-24高一上·广东深圳·期末)已知函数,若存在,满足,且,则(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由已知条件,结合三角函数的性质可得,求出,的余弦,再利用角的变换得解.
【详解】令,,则或,
令,,则,
又,,
所以,,
因为,
所以,,
.
故选:D
6.(23-24高一上·山东滨州·期末)已知,,则的值为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据同角关系以及和差角公式即可求解.
【详解】由于,所以,所以,
由可得,
故,
故选:A
7.(23-24高一上·浙江衢州·期末)已知,且,则(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同角的三角函数关系式,结合两角差的余弦公式进行求解即可.
【详解】因为,所以,
因此,
于是有
,
故选:C
8.(23-24高一上·河南郑州·期末)已知,若,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据诱导公式、同角三角函数关系及两角和余弦公式求解即可.
【详解】由诱导公式得,因为,,
所以,
所以.
故选:A
9.(23-24高一下·江苏常州·期末)已知,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用两角和差的余弦公式化简已知等式,可得,求出,即可求得答案.
【详解】由题意知,
故
即,
即,
故或(舍去),
即,而,故,
故,
故选:B
10.(23-24高一下·上海·期末)在中,,则(????)
A. B. C.或 D.以上答案均不正确
【答案】B
【分析】由求解.
【详解】解:因为,所以,则,
又因为,所以或,
若,则,与三角形内角和定理相矛盾,
所以,则,
所以
,
故选:B
11.(23-24高一下·四川成都·期末)已知角,满足,,则的值为(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】运用拆角变换由和求得,再将拆角后展开,代入以上结论即得.
【详解】由,
因,代入可得,,
则.
故选:C.
【点睛】关键点点睛:本题主要考查和(差)角公式在求解函数值上的应用,属于难题.
解题的关键在于两次拆角变换,①,利用题设求得;②,利用已知和所得结论求解.
二、多选题
12.(23-24高一下·甘肃·期末)下列各式的值为的是(????)
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】对于A,利用诱导公式计算判断,对于B,利用正弦的二倍角公式计算判断,对于C,利用两角和的余弦公式计算判断,对于D,利用正切的二倍角公式计算判断.
【详解】对于A,,A正确;
对于B,,B错误;
对于C,,C正确;
对于D,,D正确.
故选:ACD
13.(23-24高一下·浙江杭州·期末)如图的“弦图”由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形.设直角三角形的两个锐角分别为,若小正方形的面积为1,大正方形的面积为5,则(????)
??
A.每一个直角三角形的面积为1 B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】根据题意,小正方形的边长为,大正方形的边长为,可判定A正确;设直角三角形的边长分别为,求得,结合三角的定义和三角恒等变换的公式,可判定C、D正确.
【详解】对于A中,由小正方形的面积为1,大正方形的面积为5,
则小正方形的边长为,大正方形的边长为,
且可得每个直角三角形的面积为,所以A正确;
对于B中,设直角三角形的边长分别为(其中),由,可得,
则,
联立方程组,解得,
又因为,所以,所以B不正确;
对于C中,由,所以,所以C正确;
对于D中,由,所以D正确.
故选:ACD.
14.(23-24高一上·浙江宁波·期末)下列式子化简正确
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