粤教版劳动技术三年级上册第一单元 第2课《钱夹》教案.pdf

第2课《钱夹》教学设计

课题钱夹单元第一单元学科学校劳动年级三年级

劳动观念：认识到制作折纸钱夹对个人成长和社会进步的重要性，尊重他人在制作过程

中的努力，并珍惜自己通过劳动所获得的成果。

劳动能力：掌握制作折纸钱夹的步骤和技巧，培养学习能力和实践能力，在不断学习和

实践的过程中提升折纸钱夹制作的技巧水平。

核心素

劳动品质与习惯：培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度，在制作折

养目标

纸钱夹的过程中注重每个步骤的精确性和美观度，并对自己的作品负责。

劳动精神：培养积极参与任务、亲身实践的精神，在制作折纸钱夹时主动参与各个步骤，

要有耐心和毅力，勇于挑战自我，追求卓越，帮助个人发展劳动能力和培养良好的劳动

品质和习惯。

教学重点了解钱夹的功能、认识制作钱夹的工具和材料、了解单层和多层钱夹的区别。

教学难点折纸钱夹设计方案、动手制作折纸钱夹

教学准备工具：剪刀、胶水（双面胶）等。

材料：正方形彩纸。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第2课《钱夹》观看视频，思培养学生的观察

板书课题。

视频导入：《折纸钱袋零钱包》考、讨论钱夹力和创造力，激

导语：钱夹通常具有多个隔层和口袋，可以帮的功能。发他们对艺术的

助人们整理和保护钱币，可以用来储存银行卡、身

导入新课份证以及其他小型物品。它们便携轻便，适合随身热爱和表达欲

携带，方便日常使用。现在市场上有各种不同款式望。

和设计的钱夹可供选择。

日常出门时，我们会携带一些小物件。你可以

学着折一个钱夹，用来装零钱或公交卡等物品，既

可收纳又方便携带。

一、工具和材料了解包装纸的了解本课的学习

1、工具：剪刀、胶水（双面胶）等。特点内容，初步思考

2、材料：正方形彩纸。

课堂任务。

3、包装纸的特点。

二、技术要求

讲授新课

制作钱夹，应根据需要决定做成单层的还是多

层，以及中间每个夹层的厚度。

1、单层钱夹：只有一个储物隔层，容纳能力

了解钱夹层数培养知识拓展的

较小，适合少量纸币和硬币。结构简单整洁，便于

携带，价格较经济实惠。的区别与选择学习能力

2、多层钱夹：包含多个储物隔层，通常有两

层或更多。具有较大容纳能力，可以存放更多的纸

币、硬币和卡片等。

三、方案设计

根据需要盛放的纸币或物品的大小，来确定钱

夹的形状和