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小学足球训练计划

小学足球训练计划（精选7篇）

小学足球训练计划（精选7篇）1

一、前言

本次足球教学课程为期16周，共32课时。此次教学活动，旨在

培养学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动知识、适当提高学生

的足球技术水平、增强学生的身体素质、增强学生在足球练习中自我

保护的意识和能力。通过单独练习、团体练习、分组比赛等形式，感

受足球运动带来的乐趣。

二、指导思想

1·遵守《义务教学法》，尊重学生，依法教学。

2·参照中小学《体育与健康教学大纲》，结合学生身心发展的实

际情况，展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程

的安全性。

3·努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教

学方法，灵活使用教学手段，真正达到寓教于乐的教学目标。

4·兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术

的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

5·树立“长远教学”的思路，旨在通过本次教学，能够使学生加

深对于足球这项集体运动的理解，并在以后的生活和学习中，用“足

球精神”鼓舞自己，不断成长。

三、目标任务

1·基础技术：通过教学训练，使学生掌握基础的足球技术，包括、

控球、传球、带球、射门等。

2·团队意识：足球是一项集体运动，强调团队合作。在教学过程

中，应着重培养学生互相合作的团队意识和集体荣誉感。

3·足球综合素质：此次教学，不仅要提高学生的足球技术水平，

还要提高学生参与足球运动的热情、增强学生对于足球的认识和理解，

从而成为真正的足球爱好者。

四、方法措施

1·基础技术：通过一个人或几个人结合球练习，掌握基本的带球

（控球）、传球和射门技术，主要包括内外脚背带球、内脚背传球和

脚弓射门。旨在使学生熟悉球性，提高球感。

2·团队练习：通过分小组和小队训练和比赛的方式，进行抢圈训

练和分组比赛对抗。在这个过程中，使学生综合运用基本的足球技术，

进一步调高竞技能力。

3·足球知识教学：在教学过程中，足球技术教学是主体，同时，

足球常识和足球文化教学也是重要的组成部分。在教学中，应通过口

头传授、知识比赛、分组讨论等多种方式加强学生对足球知识的掌握

和理解。

4·奖励措施：为提高学生的学习热情，对于表现积极、成绩优异

的同学要有所奖励，可以是口头夸奖，也可以使实物奖励（如奖状、

奖品）。

五、具体课程安排

本学期由于场地设备有限、学生刚刚接触足球和课时有限，所以，

本学期足球训练的重点是熟悉球性和练习足球基本技术。

小学足球训练计划（精选7篇）2

一、指导思想：

根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，

与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心

健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教

学过程中坚持以学生为本，充分发挥教师的主动作用，通过各种趣味

小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内

容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。

二、教学目标

1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展

学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧

射门技术。

3、身体健康：能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。

三、学生分析

我校地处城郊结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球

运动。但由于学生的生源差异较大，特别是外来流动人口，收入低，

生活环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂

的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望，体验到足球运动的乐趣。

因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习，提高足球技术；课余时间，

对部分有兴趣的`学生进行免费的辅导，让他们更加喜欢足球运动。

四、教材分析

足球是学生特喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性，

通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参

与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质，培养竞争意识

和团结合作的精神。