作文《卖羊图》导写.ppt

材料作文真题再现一阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆来卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺听了，回过头来又仔细看看自己的画：两条绳子牵两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的内容范围作文，不要套作，不要抄袭。真题再现二010302紧扣时代脉搏，激发学生深刻思考生活。这则材料涉及几个对象，但彼此之间有主次之分，立意时，应该从主要对象入手。就这篇文章材料来讲，主要对象可以是丰子恺画羊，也可以是老农评画，而不是牵羊。01材料叙述了一件事：丰子恺画羊，老农评画。03写作指津02果因没有牵羊经验。没有仔细观察。联想生活经验、关注细节、惯性思维立意实践出真知生活是最好的老师细节决定成败打破惯性思维（1）从丰子恺画羊的角度：1.可不同的立意角度：生活是最好的老师，仔细观察生活不仅是画好画的前提，更是获得成功的保障；真理来自实践；艺术源于生活；文艺创作不能“闭门造车”；不耻下问；认知要联系实际；打破惯性思维；允许生活中的例外；细节往往决定成败等。果01因02有生活经验03联想04生活经验05立意06经验很重要性实践出真知07指出丰子恺多画了一条绳子。08材料中的人：农民ABC实践出真知；不畏权威，敢于质疑；经验的重要性；（2）从老农评画的角度：2.从材料蕴含的主旨立意：文艺创作应当忠实于生活；认知要联系实际；实践出真知。有考生会选择牵羊作为立意的角度：抓住重点，抓住主要矛盾，把握生命的中心等。这样的立意有所偏颇，因为：材料中叙述的是一件事：丰子恺画羊老农评画。牵羊只是老农评画的内容的一句话。选择从牵羊的角度立意，没有着眼整体，背离了材料的主要内容，因此是不切题的。?这种“不切题”具有代表意义，涉及材料作文应该如何审题立意。学生之所以会选择牵羊作为立意角度，根本原因是学生对高考新材料作文如何选择立意角度，这种方法没有真正掌握，不明白材料作文的立意不能背离材料的主要内容。当材料涉及几个对象时，这几个对象一般并不是并列关系，往往有主次之分，立意时，应该从主要对象入手进行分析。真题再现二阅读下面的材料，根据要求作文。恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写：画一个人牵两只羊，画了两根绳子。有一位先生教我：“绳子只要画一根。牵了一只羊，后面跟来。”我恍悟自己阅历太少。后来留心观察，看见果然：前头牵了一只羊走，后面数十只羊都会跟去。无论走向屠场，没有一只羊肯离群众而另觅生路的。123意：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。真题再现一4【真题二写作指津】提示1这是一个故事类材料作文题，审题时要先理清故事的来龙去脉——看看是一个关于谁的、什么样的故事。从所给材料不难看出，这是一个关于丰子恺画错画的故事，因为故事是以“我”为叙述对象的，具体展开如下：我画了一幅牵羊图——先生教我只画一根绳——我恍悟——事后留心观察，果然如此。既然如此，故事的寓意应该从“丰子恺”角度去思考，即思考“丰子恺为什么画错”，从材料不难得出结论：阅历太少，平时没有留心观察。由此可以这样立意：读圣贤书，亦要闻窗外事、读万卷书，还得行万里路等等。0102然而，如果考生这样贸然下笔，那就出大差错了！因为故事前面有一句提示的话：丰子恺在《静观人生》里有一段关于羊的描写。这句话对审题起限制作用，即让考生从“羊的描写”角度去思考、去联想，丰子恺画画的事不在我们考虑的范围，由此，原先应该是最能体现故事内容的立意就变成离题的立意了！所以，故事类材料作文审题时一定要注意命题者对思维角度的限制，这一点我们刚好可以将这道作文题与这次月考作文行比较。12提示2“前头牵一只，后面的都会跟去，即使走向屠场也没有离群另觅生路的”，羊的这种习性在心理学上被称作“羊群效应”，也被称作“从众效应”，从叙述腔调看，材料对这种“跟随”的行为带有明显的批评、否定的感情倾向。基于此，材料最准确的立意应该是从羊的这种跟随习性，联想到社会生活中“盲目跟从”的现象，由此去思考这种现象产生的原因、后果及如何走出盲目从众的心理误区。具体立意可以从正反两方面去表述：盲目的悲哀01莫做盲目跟随的羊02拒绝盲从，学会思考03不要让自己的头脑成为他人的跑马场04做事要有自己的判断05独立思考