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高中物理知识迁移能力的培养策略论文
摘要：本文针对高中物理知识迁移能力的培养策略进行了深入探讨，通过对概念阐述的分析，提出了两点具体策略，旨在帮助学生在物理学习中更好地运用迁移能力，提高学习效果。
关键词：高中物理，知识迁移能力，培养策略
一、概念阐述
（一）1.知识迁移能力的定义与内涵
知识迁移能力是指学生在学习过程中，能够将已掌握的知识、技能、方法等应用到新的学习情境中，以解决新问题、完成新任务的能力。知识迁移能力的内涵主要包括以下几个方面：
（1）对原有知识的掌握程度。只有对原有知识掌握得扎实，才能在新的学习情境中顺利迁移。
（2）对新知识的学习与理解能力。学生需要具备对新知识敏感的洞
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