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;;;西门豹
西门豹,复姓“西门”,叫“豹”,是战国时期魏国人。他是历史上著名的政治家、军事家,曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后,经过细致调查,发现了此地人烟稀少,田地荒芜的根本原因,于是他兴利除弊,很快使此地民富兵强,深受百姓爱戴。;拓展
说一说你还知道哪些复姓;娶;魏;生字组词:
豹:豹子猎豹雪豹豹子胆管中窥豹
派:指派派送气派派别派头十足
娶:迎娶嫁娶娶亲娶妻生子
媳:孙媳媳妇婆媳儿媳弟媳;词语解释;提心吊胆:形容十分担心或害怕。本课指那些官绅十分担心西门豹像惩治巫婆一样惩治自己。;课文主题:
本文通过写西门豹用巧妙手段,将计就计,惩治了为谋取钱财而欺骗百姓、残害少女的巫婆和官绅们,从而破除迷信、教化百姓的故事,赞颂了西门豹为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的可贵品质。;按事情发展的顺序记叙的。西门豹先进行调查研究,接着将计就计惩治巫婆、官绅,最后兴修水利。;摸清底细;田地荒芜、人烟稀少的原因;根据提示,简要复述课文内容。
摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利复述提示:以以上提示为顺序,用精炼、连贯的语言交代清楚事情的起因、经过和结果。;找出课文第10—14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
示例:西门豹将计就计,采取以其人之道还治其人之身的策略,展开针锋相对的斗争,惩治了邪恶势力,教育了百姓。
他的办法妙在:(1)安排周密;(2)不动声色;(3)假戏真做;(4)讲究策略,区别对待。;剧本主要依靠人物对话来推动情节,刻画人物。在老师的指导下,试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文,并演一演这个故事。;表演提示:
表演要以熟读课文为基础,注意层次性。
首先,基本上按照课文的描写表演。
其次,可以展开合理的想象,为课文中没有描写语言的其他人物(官绅等)加上语言,再进行表演。人物对话要结合语境和不同的人物身份,读出不同的语气和语调。;;剧本主要依靠人物对话来推动情节,刻画人物。;唯美清新
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