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学而优教有方
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《软体动物和节肢动物》作业设计
生物学·人教版·八年级·上学期·第一章动物的主要类群
第三节软体动物和节肢动物
课程目标
水平层级
概述软体动物的主要特征
理解
概述节肢动物的主要特征
理解
举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系
应用
据报道，南京一市民买了2.5千克河蚌，在其中一只河蚌内剖出了12颗大小不一的珍珠，让大家啧啧称奇(如图)。根据所学知识，你认为珍珠是由河蚌的哪一结构形成的?（）
A.贝壳B.珍珠质C.外套膜D.珍珠层
题目属性：
课程目标
水平层级
题目类型
题目难度
考查水平
预计时间（分钟）
概述软体动物的主要特征
理解
选择题
较低
理解
0.5
2.蝗虫能适于陆地生活，其形态结构特点有（）
①用气管呼吸
②胸部有三对足、两对翅
③有外骨骼，防止水分蒸发
④视力发达，有一对复眼
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
题目属性：
课程目标
水平层级
题目类型
题目难度
考查水平
预计时间（分钟）
概述节肢动物的主要特征
理解
选择题
较低
理解
0.5
3.以下说法不正确的是()
A.我国是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界第一
B.鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螺峭)、珍珠粉可入药
C.软体动物对人类也有一定危害
D.钉螺是日本血吸虫的最终宿主
题目属性：
课程目标
水平层级
题目类型
题目难度
考查水平
预计时间（分钟）
举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系
应用
选择题
中等
应用
1
4.如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：
(1)它的身体分为[]_______部、[]_______部、[]_______部。
(2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体，分别有什么感觉?____________________。
原因是蝗虫的体表有一层坚硬的________，作用是____________________。
(3)蝗虫共有_____对足，_____对翅，翅着生在[]_______部，其中适于跳跃的是发达的[]_______。
题目属性：
课程目标
水平层级
题目类型
题目难度
考查水平
预计时间（分钟）
概述节肢动物的主要特征
理解
填空题
较低
理解
3
同步作业题目答案：
1.C
2.B
3.D
4.(1)[一]头[二]胸[三]腹
(2)蝗虫身体坚硬,蚯蚓身体柔软外骨骼保护和支持内部柔软器官和防止体内水分的蒸发
(3)三两[二]胸[3]后足
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