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信息技术教学设计案例西安市教育科学研究所高晓红Tel620超级链接——幸运考场查找搜索——视频故事搜索引擎——一首宋词由问题引出内容插入文字——幽默片段一、设计精彩的课堂导入二、选择适当的教学内容超级链接——陕西方言插入艺术字——开放的学习内容图像处理中的道德教育综合运用信息技术，进行课程整合莲的历史莲的栽培01莲的品种莲的用途02莲叶防水和自洁之迷03千年古莲发芽之迷04莲生长繁殖特别快的原因05有关莲的古诗文06莲花图片和有关莲的歌曲07莲文化的魅力Excel单元教学——任务驱动法收发邮件——贺卡与病毒:讨论法计算机组成——电脑DIY:实验法Excel练习（初中）——藏在不同操作中的密码:游戏教学法设计一个旅行计划——WebQuest教学法信息与信息技术——完整的案例三、运用恰当的教学方法贺卡与病毒一位远方的朋友在春节前通过电子邮件给你发了一张贺年卡，可是这个贺卡文件已经感染了病毒，把你的一些数据破坏了，这时你会怎么做？你将怎样对待这个朋友？发送邮件游戏设计2：做完、等待有一个成语游戏Word文档，第一个同学完成会做的题目，传给第二个同学…看看哪个组又快又好——体现团队合作而不失人人掌握画图——张贴作品1与电脑作品大赛结合2四、开展竞技活动,激发学生的学习兴趣计算机特点——卡斯帕罗夫VS深蓝01鼠标操作——鼠标的来历02计算机的诞生——冯·诺依曼传奇故事03互联网——网上最早救治的两起病历04操作系统——比尔·盖茨的少年时代05文字处理——当代毕升王选06信息技术的发展——乔布斯，让我们把电脑装到口袋的人07五、适时引入电脑史话,丰富教学资源动漫之：未来01网页之：旗袍文化02年画03电子报刊Word篇：爱鸟报电子报刊PPT篇：绣趣山行曲04六、学生电脑作品也是教学资源精心设计每个环节课件设计教学资源设计任务、活动设计过程设计评价设计小结设计板书设计......信息技术教学设计：

就是要求我们的教师开动脑筋精心进行各个环节的设计,激发学生的学习兴趣。它还蕴涵了调动教师的所有能力，这也是教师魅力的展示。做一个幽默的老师做一个风趣的老师做一个有绝活儿的老师做一个多才多艺的老师展示教师的魅力做一个热爱教育的老师《雪花那个飘》里一镜头：1979年高考前夕，农村教师翠翠对二哥说：“（我）活得起，就立得住！（考大学）就是想当个好老师！”做一个勇于挑战自我、勇于重生的老师