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西南师大版·一年级数学上册练习十五
1.看图写数。
2.从3,4,7,10中选3个数,写2个加法算式和2个减法算式。====3+7107+31010-3710-73答案不唯一。
3.填一填。有()个小朋友在跑步。排在第(),她的前面有()个小朋友,后面有()个小朋友。7324
4.填空。(1)16里面有()个一;16里面有()个十和()个一。(2)20里面有()个一;20里面有()个十。(3)18可以分成8和()。161620210
5.在下面的()里填上、下、左、右或中间。(1)在的()边,在的()边,它在和的()。左右中间
5.在下面的()里填上、下、左、右或中间。(2)的()边是,()边是,它在和的()。上下中间
6.计算。6+4= 10-5= 2+7= 9+5=10+4= 14-4= 6-0= 10+8=14+3= 15-2= 6+8= 7+9=105914141061817131416
7.计算。4+6-10= 3+7+5= 18-4-4=15-5+8= 6+7+4= 19-7+5=01510181717
8.在里填“”“”或“=”。9114+583-03+097168+84+14-1==
9.谁的家最近?请在()里画“√”。√
10.看图写算式。6支=(个)=(支)4+71116-610
11.5个4个8个(1)苹果和梨一共有多少个?5+4=9(个)
11.5个4个8个(2)提出其他数学问题,并解决。答案不唯一,如:苹果、梨和桃子一共有多少个?5+4+8=17(个)
共有18人,大车每辆准载乘客10人,小车每辆准载乘客4人,可以怎样租车?方案一:2辆大车。方案二:1辆大车和2辆小车。方案三:5辆小车。
最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体
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