2024年新沪粤版八年级上册物理课件 5.2 探究物质的密度.ppt

********************************课时导入2.巧定密度是否改变1.明确物体的状态。2.物质的密度与物质种类和状态有关；物体质量、体积变化后，其密度不变。3.气体的明显特点是：体积总是充满装它的整个空间。若用掉一部分，体积不变，其密度变小。知1－讲知1－练感悟新知1.[中考·鞍山]关于质量和密度，下列说法中正确的是()A.同种物质组成的物体，其密度与质量成正比B.“铁杵磨成针”时铁的密度发生了变化C.冰的密度是0.9×103kg/m3，表明1m3冰的质量是0.9×103kg/m3D.宇航员把月球岩石标本带回地球，标本的质量不变D知2－讲感悟新知知识点密度21.定义物理学中，把某种物质的___________的比值，叫做这种物质的密度。2.表达式根据密度定义，我们可以得到：密度=，用公式表述为ρ=。质量与体积知2－讲感悟新知思想方法比值定义法：用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法，是物理学中最常用的定义法。这里用质量与体积的比值定义密度，它反映了物质的一种特性。知2－讲感悟新知3.单位在国际单位制中，密度的单位是千克/米3，读作“千克每立方米”，符号是kg/m3，常用单位：g/cm3。1g/cm3=1×103kg/m3。kg/m3也可以写成kg·m－3;g/cm3也可以写成g·cm－3。知2－讲感悟新知4.关键知识提醒用密度公式进行有关计算时，公式中的三个物理量单位必须统一，不能混用。5.物理意义密度在数值上等于物体单位体积的质量。比如铝的密度是2.7×103kg/m3，它表示体积为1m3的铝的质量是2.7×103kg。知2－讲感悟新知密度单位的换算推导：1g/cm3=1=1×=1×103kg/m3。拓展举例：一杯水和一桶水的密度相同，但冰和水的密度不同。知2－讲感悟新知6.(1)密度是物质的一种特性。它与物质的种类和状态有关，与物体的质量、体积、运动状态均无关。(2)导致物质密度变化的几种情况：①质量不变时体积发生变化。例如水银温度计中的水银，在测量体温过程中热胀冷缩，质量保持不变，体积变化，导致密度变化；知2－讲感悟新知②体积不变时质量发生变化。例如液化气罐中的液化气在使用过程中，因为气体能充满它所能达到的空间，所以体积保持不变，但质量减小，导致密度减小；③状态发生变化。例如冰熔化成水，密度变化。知2－讲感悟新知3.实验探究处理数据小窍门实验探究，都要测量多组有关物理量间的对应数据，对这些数据进行分析比较，寻找规律。其中的小窍门就是：同中求异，异中求同。知2－讲感悟新知例2小明在“探究物体的质量与体积的关系”实验中。物体ABC质量/g13.521.6体积/cm35.08.0知2－讲感悟新知27(1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体A放到天平左盘时，右盘中的砝码质量和游码所处的位置如图3甲所示，天平平衡，请你将数据记录在表一内。表一知2－讲感悟新知思路导引：物体的质量为所有砝码的质量与游码左边线对应示数之和，由图甲可知：m=20g+5g+2g=27g。物体ABC质量/g13.521.6体积/cm35.08.0知2－讲感悟新知10.0(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在表一内。表一知2－讲感悟新知思路导引：由图乙可知，物体和水的总体积为80mL，则物体的体积V=V总-V水=80.0mL-70.0mL=10.0mL=10.0cm3。(3)按照以上两个步骤，小明继续测量了两个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在表一中，请你根据表中数据在图丙的坐标纸上用描点法作出图像，知2－讲感悟新知观察图像并得出结论：_______________________________________________________________________________________________。知2－讲感悟新知如图4甲所示；同种物质组成的物体质量和体积成正比(或同种物质组成的物体质量和体积的比值是个定值)知2－讲感悟新知思路导引：利用描点法，将“10.0，27”“5.0，13.5”“8.0，21.6”三组数据描点，可得质量和体积变化图像如图4甲所示，观察图像可得出结论。(