新城实验小学学生在校一日常规.docx

新城实验小学学生在校一日常规

一、进校（注重仪表?礼貌入校）

1.上学前，整理好书包，不带与课业无关的东西。穿好校服，规范佩戴红领巾。

2.按时到校，校门开启前，在学校门口西侧站成两路纵队，安静等候，不插队，不打闹。

3.校门开启，有序进入，主动向老师和保安人员问好，敬礼或鞠躬并微笑着说：“老师好！或“保安叔叔好！”自觉测体温，按照学校规划路线走进校园，不追逐打闹，不大声喧哗。

二、进入教室

1.到达教室，桌面放好学习用品和书本，其余物品全部放于储物柜内，八点整按要求统一收取作业。开始早读，坐姿端正，声音响亮。后到的同学进教室安静有序，不打扰别人，迅速加入到早读行列。

2.值日生及早到校，自觉劳动，有速度有效率。劳动结束，劳动工具整齐摆放。

三、上课??（高效课堂?文明参与）

课前准备

1.预备铃响，提前准备好文具、课本，整齐摆放在桌子的右上边。坐姿端正，或保持安静，或有感情诵读古诗或者其它内容，等待老师上课。

2.教师进教室，宣布“上课”，班长发出口令“起立”，全体起立，鞠躬并问：“老师好”，老师回礼并回答“同学们好!请坐！”同学们坐下。

3.迟到的同学站在教室门口喊“报告”，待老师许可后进教室。

4.到专用教室上课，提前两分钟体育委员指挥在走廊两路纵队队，保持安静。预备铃响，安静到达上课地点，返回时有序站队，不拥挤，不乱跑。

专心听讲

1.遵守纪律，尊重老师，坐姿端正，保持安静，不下位，不交头接耳，不玩学习用具，不打扰别人。

2.专心听讲，认真思考，积极举手发言（举手时需做到肘部不能离开桌面），得到老师的许可后才能作答，发言时要站起，两手放背后，落落大方，声音响亮。

3.学会倾听。老师讲课，同学发言时要认真听，形成自己的思路，以便补充，但不要随意插嘴。

读写姿势

1.保持正确的书写姿势，努力做到“三个一”，即：一拳一尺一寸，书写时身体坐正，两脚分开放平，两肩放平，挺胸，胸口离桌边一拳；眼离纸一尺，执笔方法要正确；大拇指和食指捏笔，手指离笔尖一寸远；中指托住笔，无名指和小拇指自然弯曲，笔杆向后倾斜，靠在食指根部与虎口之间。

2.读书时，两手拿书，身体挺直，书稍向外倾斜，眼离书本一尺。

四、课间活动?（文明有礼?安全有序）

课间十分钟

1.下课铃响，老师说“下课”，班长喊“起立”，老师说“同学们再见”，同学们齐呼“老师再见”，老师出教室，学生先把书本更换成下一节课用书才可出教室。

2.出教室自觉靠右行，不追不跑，文明游戏，同学之间友好团结，以礼待人。不打架、不骂人、不说粗话脏话。

3.巧妙利用课间，比如画画、下棋、看书、聊聊天等。

4.见到学校客人，行队礼主动问候“叔叔好、阿姨好!”

5.进入办公室须征得老师的同意，不随意进出，接受别人帮助和老师的表扬或教育后要说：谢谢！

6.上厕所，有先后，不推搡，不拥挤。方便完毕要洗手，节约用水，拧紧水龙头，不在洗手间追逐打闹。

7.上下楼梯靠右走，文明礼让不争抢。下楼时，当遇到有队伍使用楼梯时，要礼让。主动礼让的队伍靠右原地等候，保持安静。

五、升国旗、做早操??（庄严肃穆，动作规范）

1.早操铃响，在走廊集合站两路纵队，做到快、静、齐。下楼安静整齐、靠右行，不推搡，不打闹。积极参加升国旗，尊敬国旗国徽，会唱国歌。升旗时要安静、肃立，行注目礼，少先队员行队礼。行队礼做到：五指并拢，高过头顶，掌心向左，手指斜上。

2.跑操时，队伍横竖一条线，行进安静，步调一致。做操时精神饱满，动作到位有力度。做完操后，列队按秩序返回。

3.眼保健操音乐响起，停止一切活动，立即做操，穴位正确，跟对节奏，动作到位，过程中不睁眼。

阳光大课间

1.主动参与锻炼，或做好室内操，不在走廊教室里追逐打闹，活动时注意安全。

2.保护绿化，不攀折树木，不践踏草坪。

五、午间就餐??（文明用餐自觉规范）

1.中午就餐铃声响起，自觉排成两路纵队，整齐有序进入餐厅坐在自己位置上，等待老师指令就餐，文明用餐，不挑食，不浪费粮食。需要继续添加饭菜，双说端稳餐盘，自觉排队打餐。

2.用餐时需安静就餐，就餐完成后需举手示意老师方可收拾餐盘，整齐摆放餐具，安静返回座位，等候用餐结束。

3.集体用餐完毕后，听老师指令。集体起立排队离开餐厅。按照学校规划的路线返回校园，不追逐打闹，不乱跑。

4.进入校园后要或安静在校园散步，或进入图书馆阅读，或写字，或趴在桌上休息，不打扰别人。

阅览室阅览图书

1、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅。如违反行为第一次予以警告，第二次没收图书阅览证，一周才能再次使用。

2、凡需外借阅览室图书，须持图书馆（室）阅览证且经值班老师验证后，方可带出阅览室阅览。

3、爱护公物人人有责，应爱护阅览室内的一切公共设施