高二年级工作参考计划.docx

高二年级工作参考计划

一、年级情况

通过文理分科，高二年级２８个班目前的构造是，文科１４个班，一个尖刀班，三个实验班，两个专长班，八个一般班；理科也是１４个班，其中尖刀班一个，实验班两个，重点班两个，专长班一个，一般班八个。

目前的高二年级学生，通过高一一年的教育治理，根本的行为习惯已经养成，高中生活已经习惯。目前高二年级的老师队伍，得到了进一步的优化、整合和补充，战斗力进一步加强。

二、工作目的

1、大力开展“双层次咨询题式导学法”课堂教学改革，全面促进教学质量的提高，为高三打下坚实的根底；

2、进一步加强教学治理和常规治理，使年级工作开展得更为顺利高效有序，使教学工作迈上一个新台阶；

3、进一步加大教研力度，构成浓重的教学科研气氛，全面加强老师素养，提高教学质量；

4、进一步加强对年轻老师的培养，使他们尽快成长，成为学校与年级的骨干力量；

5、积极配合学校各科室的工作，圆满完成学校交给年级的各项工作。

三、工作思路

在分管领导的催促下，在年级主任和部主任的直截了当领导下，在班主任全体老师的努力下，本着以课堂教学为中心，以班风建立为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化教育教学过程治理，加强备课组建立、班主任队伍建立，发挥年级组核心作用，提高教育教学教科研才能，打造和谐团队，促进年级教育教学质量的全面提高。

四、详细措施

（一）学生方面

１、进展课堂教学改革，加强学生各方面才能

借鉴其他学校成功的经历，这学期将大刀阔斧地进展教学改革，采纳“双层次咨询题式导学法”，全面提高学生的听说读写才能、与别人合作的才能、探究咨询题的才能。

学生将以小组进展日常的学习与治理，座位从以往的学生对老师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的方式，课堂上从以往的老师讲为主变为学生听说读写为主，黑板由原来的两块变为八块……

２、优化学习方法，全面提高成绩，为高三打根底

借课改之东风，让学生树立远大理想，不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的根底。

３、开展国学教育，进展传统文化教育

为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德，本学期将编制专门的国学校本课程，开展国学教育，对学生进展传统文化陶冶与教育。

４、利用班会时间，抓好学生的思想教育

利用每周日的班会，依照德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要，认认真真地开好每一个班会，对学生进展思想教育。

５、开展文体活动，丰富学生生活

一是利用好教室外的版面，全面展示各班风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案；包括班级活动的照片，文字、成果；包括学生的绘画、书法、手工；包括老师的寄语、班级的目的等等。

二是积极参加学校组织的各项活动，比方“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影竞赛，一二＊九学生演讲竞赛，元旦晚会；

三是进展宿舍的文化建立。让学生本人出主意，打扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。

四是出好两操，加强体魄，磨砺意志。坚持每天出好两操，跑得要齐，口号响。

五是承担好学校分配给的升旗工作，并借机对学生进展爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规平安教育。

（二）老师方面

１、加强年级治理，强化常规考核

结合学校各科室要求，年级将实行日检查、日公示制度。老师的上课、坐班情况，班主任早读、晚三的到位情况，每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等，都做到日检查，日公示。

关于老师的教案，学生的学案，老师修改作业的情况、听课、教学反思的情况，进展定期检查及不定期的抽查。

２、深化开展课堂教学改革，全面提高教学质量

通过广泛的调研与学习，通过慎重的研究与讨论，这学期决定在高一、高二年级进展“双层次咨询题式导学法”课堂教学改革，为此一方面老师要更新本人的教育观念，另一方面要坚决不移、扎实有效地开展好教学改革。

３、班主任搞好小组化治理

各班主任要在本人的班级搞好小组化治理工作。一要分好小组，平衡而异质；二要抓好小组成员之间的互助与协作；三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考核。

４、发挥教研组的核心作用

各教研组要在学科组长的带着下，认真备课，教学，教研，修改，辅导。同时，出好学案，做好反思，深化推进教学改革，全面提高本年级的教育教学水平。

５、以老带新，培养青年骨干

在学校“青蓝工程”的大前提下，老老师加强对青年老师的指导，新老师多听老老师的课，尽快使本人成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进展催促与检查。

６、做好周清工作，弥补学生弱科

一方面我校的数学，以及理科的物理，不断相对偏弱，高二是高三的前奏，补差工作相当重要，因此要利用好周六日的