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中小学体育九年级全一册《网球理论知识》教案教学设计教育教学资料整理.docVIP

中小学体育九年级全一册《网球理论知识》教案教学设计教育教学资料整理.doc

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《网球理论知识》教案

班级:人数:

教师:

1.学习网球准备姿势、握拍法。

2.学习培养网球球感的练习方法。

3.步伐学习。

4.身体素质练习。

1.通过学习初步掌握准备姿势动作要领和三种握拍法。

2.初步掌握培养网球球感练习的四种方法。

3.初步掌握步伐,并发展下肢力量和身体协调性。

4.加强耐力练习,提高心肺功能。

教学重点

东方式握拍法

教学难点

东方式握拍时正反手击球握拍要区分

安全提示

1.球感练习和挥拍时注意方向。

2.耐力训练时要注意速度。

教学内容

练习

时间

组织教法

整队、点名。

师生问好。

简述本课的内容和要求。

3'

一.队形:×××××××××

×××××××××

二.组织教法:听口令,从高到矮排列。

三.要求:动作快、准、齐。

慢跑。

徒手操:

1.头部运动2.肩部运动

3.手臂运动4.体转运动

5.腰背运动6.正压腿运动

7.侧压腿运动8.跳跃运动

7'

组织教法:成一路纵队绕网球场慢跑6圈。

1.队形:×××××××××

×××××××××

2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。

3.要求:动作到位、准确、有力度。

一、学习和培养网球的球性、球感。

向上拍球

向下拍球

正、反拍击球

4.抛球接稳

10'

一.1.队形:××××××

××××××

2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生听口令做,教师帮助纠错。

3.要求:球拍稳、拍准,减少失误。

二、学习网球准备姿势、握拍法和站位。

准备姿势

两脚同肩并开,膝盖微屈,上体前倾,双手持拍于胸前

握拍法

大陆式:虎口线对准1号棱,东方式:虎口线对准2号棱,

西方式:虎口线对准3号棱。

学习网球步法移动

跨步移动

侧滑步移动

交叉步移动

四、耐力

1.双脚快速正面跳跃网球

2.网球场上往返摸线

5'

8'

7'

1.队形:××××××

××××××

2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。

3.要求:掌握要领,完成整个动作。

三.1.队形:××××××

××××××

2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师帮助纠错。

3.要求:掌握要领,完成整个动作。

四.1.队形:×××→ООООО

×××→ООООО

2.组织教法:⑴成二路纵队双脚快速正面跳跃放置在地上的网球16次×3组。

⑵分两组,在网球场上发球线内摸线移动10次×3组。

队形:

××

××

×

×

×

×

3.要求:动作到位、连贯、迅速。

整队。

放松拉伸运动。

本课小结。

四.归还器材,师生道别。

5'

一.队形:×××××××××

×××××××××

二.组织教法:教师叫口令,学生练习。

三.教师小结本课情况,并介绍下次课内容。

场地

器材

球拍和网球,口哨,秒表。

课后小结与

反思

由于是首次网球课,学生比较兴奋,因此,对学生要求不能太高,以培养学生对网球兴趣为主。

网球课教案

第2次课

班级:人数:

教师:

1.复习网球准备姿势、握拍法和站位。

2.复习网球步法移动。

3.专项体能练习。

4.身体素质练习。

1.提高学生对网球准备姿势、握拍法及基本站位的动作要领掌握。

2.掌握网球步法移动方法。

3.发展下肢力量和身体灵敏性。

4.加强耐力跑练习,提高心肺功能。

教学重点

正手击自抛球

教学难点

正手击球时球的方向不确定

安全提示

1.挥拍练习时注意拍子方向。

2.专项训练时要注意速度。

教学内容

练习

时间

组织教法

整队、点名。

师生问好。

简述本课的内容和要求。

5'

一.队形:××××

××××

二.组织教法:听口令,从高到矮排列。

三.要求:动作快、准、齐。

慢跑

二、徒手操:

1.头部运动2.肩部运动

3.手臂运动4.体转运动

5.腰背运动6.正压腿运动

7.侧压腿运动8.跳跃运动

10'

一.组织教法:成一路纵队绕网球场慢跑6圈。

二.1.队形:××××

××××

2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。

3.要求:动作到位、准确、有力度。

一.复习网球准备姿势、握拍法、站位和球感练习。

球感练习

准备姿势

握拍法

4.基本站位

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