人教A版高中数学(必修第二册)同步分层练习9.3统计案例（解析版）.doc

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《9.3统计案例》练案

1.[明确问题]为了备战下届奥运会，甲、乙两名运动员在相同条件下各射击10次，得到如下数据：

甲射击10次中靶环数分别为：9，5，7，8，7，6，8，6，7，7.

乙射击10次中靶环数分别为：2，4，6，8，7，7，8，9，9，10.

射击队教练希望利用此次射击成绩为依据，挑选一名运动员参加奥运会，请你帮助教练分析两个运动员的成绩，并作出判断.

[描述数据]用折线图描述数据如下图所示：

由折线图可以看出甲运动员的成绩较稳定.

[计算特征量]甲射击10次中靶环数由小到大排列为5，6，6，7，7，7，7，8，8，9.

乙射击10次中靶环数由小到大排列为2，4，6，7，7，8，8，9，9，10.

运动员甲的平均成绩

eq\o(x,\s\up6(－))甲＝eq\f(1,10)×(5＋6×2＋7×4＋8×2＋9)＝7(环)，

运动员乙的平均成绩

eq\o(x,\s\up6(－))乙＝eq\f(1,10)×(2＋4＋6＋7×2＋8×2＋9×2＋10)＝7(环)，

运动员甲的方差seq\o\al(2,甲)＝eq\f(1,10)×[(5－7)2＋(6－7)2×2＋(7－7)2×4＋(8－7)2×2＋(9－7)2]＝eq\f(1,10)×(4＋2＋0＋2＋4)＝1.2，

运动员乙的方差seq\o\al(2,乙)＝eq\f(1,10)×[(2－7)2＋(4－7)2＋(6－7)2＋(7－7)2×2＋(8－7)2×2＋(9－7)2×2＋(10－7)2]＝eq\f(1,10)×(25＋9＋1＋0＋2＋8＋9)＝5.4.

比较如下：

平均数

方差

命中9环及9环以上的次数

甲

7

1.2

1

乙

7

5.4

3

①∵平均数相同，seq\o\al(2,甲)＜seq\o\al(2,乙)，∴甲成绩比乙稳定.

②∵平均数相同，命中9环及9环以上的次数甲比乙少，∴乙成绩比甲好些.

③甲成绩在平均数上下波动；而乙处于上升势头，从第三次以后就没有比甲少的情况发生，乙更有潜力.

[解决问题]参考比赛的历史经验，如果对手的成绩不如甲、乙两个运动员，想确保赢得比赛，选派甲运动员参加比赛；如果对手的成绩远超过甲、乙两个运动员，因为乙更有潜力，成绩的方差较大，有可能超常发挥，则选派乙运动员参加比赛.

2.[统计案例]对大学毕业生工薪的抽样估计

很多测评机构在比较各个高校的实力或比较不同高校培养的大学生受社会欢迎的程度时，不仅使用到就业率等指标，还经常用大学毕业生的工薪高低来衡量.要反映一个学校所培养学生的工薪水平显然不宜用该校全部学生工薪的最高水平或最低水平，否则容易受个别极端值(统计上也称为异常值)的影响，通常应采用该校全部学生工薪的平均水平、工薪达到一定水平的毕业生比重等统计指标来衡量.但要对毕业生进行全面调查既不太可能也不必要，为此可进行抽样推断，即随机抽取一定数量的大学毕业生构成样本.

从我国某高校2019年毕业且在某地区就业的学生中随机抽取36名进行调查，所得的样本数据如表所示.表中的工薪是指大学毕业生工作第一个月的工薪.

大学毕业生工薪的抽样调查数据

序号

工薪/元

序号

工薪/元

序号

工薪/元

1

5800

13

5680

25

6218

2

6600

14

6660

26

6300

3

7100

15

5760

27

5880

4

6500

16

5880

28

5750

5

5200

17

6200

29

6560

6

6000

18

6500

30

6100

7

5600

19

6000

31

6760

8

6400

20

7500

32

6120

9

6700

21

6200

33

6850

10

6400

22

7300

34

6250

11

5750

23

6800

35

6180

12

6300

24

6400

36

6580

案例分析与思考要求：

1.以[5000，5500)，[5500，6000)，[6000，6500)，[6500，7000)，[7000，7500)，将样本数据进行分组，绘制出频率分布直方图，观察样本数据分布特征.

2.根据频率分布直方图，计算样本的中位数、众数和平均数.

3.分析样本中工薪在6500元以上的毕业生占多大比重，计算所得的数据和实际数据相差多少？