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高中历史选修一 第13课 当代中国的民族政策 导学案.pdfVIP

高中历史选修一 第13课 当代中国的民族政策 导学案.pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

第四单元民族关系与国家关系

第13课当代中国的民族政策

运用唯物辩证史观及有关理论,知道中国民族区域自治制度确立的背景,内涵、实施

唯物史观

过程,特别是该制度实施的重大意义。

时空观念认识当代中国的民族政策所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。

史料实证运用文献资料,认识中国实行民族区域自治制度的背景、成就。

历史解释通过史料分析,认识中国民族区域自治制度涵义和特点。

家国情怀认识中国民族区域自治制度实施的意义,培养祖国统一和民族团结的认同感。

1.重点:民族区域自治制度实行的原因、特点

2.难点:民族区域自治制度实行的过程和意义

基础认知

一、民族区域自治制度的建立

1.背景

(1)中国是统一多民族国家。各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、

情感上相互亲近,逐渐形成______格局。

(2)在旧中国,许多少数民族几乎完全被排除在国家政治生活之外,______发展水平相对落

后。

(3)中国共产党历来重视民族问题,逐步明确提出了符合中国国情的民族区域自治,作为解

决中国民族问题的基本政策。1941年,《_____边区施政纲领》规定,“建立蒙、回民族的自

治区”。1945年,中共中央提出:“对内蒙的基本方针,在目前是实行区域自治。”1947年成

立_____自治区。新中国成立后,它成为我国第一个省一级的自治区。

(4)_____年,《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,“中华人民共和国境内各民族一律平

等,实行团结互助”。

2.标志:1954年通过《______________》规定:①各民族自治地方都是中华人民共和国不

可分离的部分。②各自治机关都是在______领导下的一级地方政权机关,依法行使规定的自

治权。

3.地位:民族区域自治制度被确立为我国的一项基本政治制度。

4.实施:根据《中华人民共和国宪法》,____维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

治区和___自治区先后成立。此外,还成立了一批自治州、自治县(旗)。

二、民族区域自治制度的发展

1.表现

(1)中共十一届三中全会后,党和国家全面恢复和落实党的民族政策。

(2)_____年,《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施,以基本法律的形式把民

族区域自治制度固定下来,标志着民族区域自治制度从此被纳入____轨道。

(3)根据宪法和民族区域自治法,民族自治地方进行了有关自治条例和单行条例的制定工

作。

(4)1990年,中共中央提出“三个_____”,深刻阐述了中国各民族休戚相关、命运与共的

血肉关系。

(5)随着社会主义民主政治建设的不断推进和______基本方略的实施,民族区域自治在我

国政治生活中的地位日益提高。

(6)1997年,中共____大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的

基本政治制度之一。

2.作用

(1)维护国家的集中统一。

(2)保障______合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,打牢中华民

族共同体思想基础。

(3)实现民族地区_______事业加快发展。

三、中共十八大以来民族区域自治制度的完善

1.中共十

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