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电工及电子技术应用课程标准.pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

《电工及电子技术应用》课程标准

课程名称:电工及电子技术应用

课程性质:职业能力必修课

学分:3

计划学时:56

适用专业:模具设计与制造专业

1.前言

1.1课程定位

本课程属于职业能力必修课,为培养学生具有阅读和分析简单电子电路原理图及简

单电子电路初步设计的能力;为培养学生针对模具制造所使用设备的电子线路具有初步

判断和简单故障的维修技能而开设。其目的是为今后学习电气控制及PLC课程和实际工

作中对模具制造所使用设备维护及简单电气故障维修打下基础。

1.2设计思想

鉴于该课程承担模具制造所使用设备电方面基础知识及维护维修技能的特点,针对

学生需要掌握电工与电子技术中的基本概念和基本原理,了解常用电子元件的主要参数

及其外特性并能合理选用电子元件型号和电子元件好坏的判断的情况,为了实现学生能

对模具制造所使用设备的电子线路具有初步判断和简单故障维修的教学目标,课程设计

的总体思路为由简单单元电路向较复杂单元电路、分立向小规模集成电路、强调学生电

子电路工程意识和素质的培养,具体采用基于工作过程,工作任务的教学法。

2.课程目标

2.1总体目标

学生通过本课程的学习,能掌握电工及电子技术基本单元电路定性分析和工程估算

的能力;掌握阅读和分析简单电子电路原理图及简单电子电路初步设计的能力;具备直

流电路、正弦交流电路及三相交流电路、变压器与异步电动机、安全用电、晶体二极管

电路、晶体三极管电路、晶闸管电路、集成应算放大电路、直流稳压电源、门电路和组

合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路等知识。最后学生能达到对模具制造所使用设备的

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

电子线路具有初步判断和简单故障的维修的教学目标。

2.2具体目标

1.养成电工人员的良好行为习惯,达到电工安全操作规范。

2.能够正确使用万用表、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、压线钳、电烙铁、测电笔等电工

常用工具;

能够正确测量直流电的电压参数、电流参数、电阻参数,交流电的电压参数、电流参数、

阻抗参数;

能够正确判别变压器、晶体二极管、晶体三极管、晶闸管好坏及选型;能够应用常规电

子元件合理设计模具制造所使用的机电设备的简单报警器及直流稳压电源;能够应用集

成应算放大器、门电路和组合逻辑电路,模拟设计电火花及线切割的简单I/O接口线路。

3.掌握阅读和分析简单电子电路原理图能力,初步掌握电子线路装调技能,具备针对

模具制造所使用设备电子线路的维护和简单维修。

3.课程内容与要求

序参考

工作任务课程内容和教学要求活动设计

号学时

1直流电路掌握电路、电路模型的基本概念及电路的状电阻的认识和测量

态直流电压、电流测量

了解电路的基本元件

掌握欧姆定律和基尔霍夫定律的内容及其

8

应用

掌握电路中电压和电位的计算方法

认识常用仪器仪表

正确使用万用表

2正弦交流理解正弦量的三要素、

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