1《感受生活中的法律》第2课时（教学实录）2023-2024学年统编版道德与法治六年级上册.docxVIP

1《感受生活中的法律》第2课时（教学实录）2023-2024学年统编版道德与法治六年级上册

一、教学背景

授课内容：《感受生活中的法律》第2课时

授课年级：六年级

教材版本：2023-2024学年统编版道德与法治。

本节课通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生了解法律在生活中的作用，培养学生遵守法律的意识。结合教材内容，以身边的实例讲解法律知识，让学生认识到法律对个人和社会的重要性，提高法治素养。

二、教学目标

1.让学生理解法律的基本概念和作用，认识到法律与生活的密切联系。

2.培养学生的法治观念，提高遵守法律的自觉性。

3.引导学生通过案例分析，学会运用法律知识解决生活中的实际问题，增强法治意识。

三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是《感受生活中的法律》的第二课时，主要围绕法律在生活中的具体应用和作用展开。通过分析教材中的案例，让学生了解法律如何规范个人行为，保护公民权益，以及法律在维护社会秩序中的重要性。

2.重点难点：

-重点：理解法律的基本概念，认识法律在生活中的作用，学会依法维护自己的权益。

-难点：如何将法律知识应用到实际生活中，通过案例分析培养学生运用法律解决问题的能力。难点还包括如何引导学生从感性认识上升到理性认识，形成正确的法治观念。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解法律概念和案例，确保学生掌握基本法律知识。

2.讨论法：组织小组讨论，让学生分享对法律案例的看法，培养批判性思维。

3.情景模拟法：通过角色扮演模拟法律情景，提高学生的实际应用能力。

教学手段：

1.多媒体展示：使用PPT展示法律知识要点和案例，增强视觉效果。

2.教学软件：利用教学软件进行互动问答，检测学生对法律知识的掌握情况。

3.网络资源：引导学生利用网络资源查找相关法律资料，拓展学习视野。

五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：以一起校园欺凌事件为情境，通过视频短片的形式展示事件经过，引导学生思考事件中是否存在违法行为，法律对此有何规定，从而引出本节课的主题“感受生活中的法律”。

2.新知探索（20分钟）

内容：教师讲解法律的基本概念、法律的作用以及法律与生活的关系。通过案例分析，让学生了解法律在保护公民权益、规范个人行为和维护社会秩序中的重要性。学生在此过程中积极提问，教师解答疑惑。

a.讲解法律的基本概念，如法律的定义、特征等；

b.分析法律的作用，如规范作用、保护作用等；

c.结合案例，讲解法律在生活中的具体应用；

d.学生提问，教师解答。

3.互动体验（15分钟）

内容：分组讨论，每组选取一个与法律相关的案例进行分析，讨论案例中法律的作用以及如何运用法律知识解决问题。学生通过互动交流，提高法律意识，培养法治观念。

a.分组讨论，每组选取案例；

b.各组汇报讨论成果，分享法律知识；

c.教师点评，总结讨论要点；

d.学生提问，教师解答。

4.实践应用（5分钟）

内容：让学生结合自己的生活实际，思考如何运用所学法律知识解决身边的问题。学生分享自己的思考，教师进行点评和总结。

a.学生分享如何运用法律知识解决问题；

b.教师点评，强调法律在生活中的重要性；

c.总结本节课的主要内容，布置课后作业；

d.学生提问，教师解答。

在教学过程中，注意引导学生主动参与，激发学生的学习兴趣。通过多种教学方法和手段，帮助学生掌握法律知识，培养法治观念，提高法律素养。

六、教学反思

这节课通过生动的案例和互动讨论，学生们对法律有了更直观的认识。我发现学生们在分析案例时能够积极思考，但有些同学在表达自己的观点时还不够自信。我需要在今后的教学中，更加注重培养他们的表达能力和法律思维，同时也要鼓励他们勇于提问，让每个学生都能在课堂上有所收获。

七、教学评估与改进

1.教学评估

今天的课堂上，学生们对于法律的基本概念有了较好的理解，能够积极参与到案例分析中，提出了自己的看法。从学生的反馈来看，他们对于法律在生活中的应用表现出浓厚的兴趣。但同时我也注意到，部分学生在法律条文的理解上还存在一定的困难，对于如何将法律知识应用到具体情境中还不够熟练。

2.教学改进

为了提高教学效果，我计划从以下几个方面进行改进：

-加强法律条文的教学，通过更加生动的案例来帮助学生理解法律概念，使其更加贴近学生的生活实际。

-增加课堂互动，比如通过角色扮演、模拟法庭等方式，让学生在模拟的情境中学习法律知识，提高他们的实践能力。

-鼓励学生提问和发表意见，营造更加开放和包容的课堂氛围，让学生敢于表达自己的观点。

-对于理解能力较弱的学生，可以提供额外的辅导资料和指导，确保他们能够跟上教学进度。

-在课后，布置一些与生活相关的法律问题作业，让学生通过解决实际问题来加深对法律知识