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《第3课石头上的图画》教学设计2024-2025学年小学美术一年级上册广美版(2024)
一、教材分析
《石头上的图画》是广美版小学美术一年级上册的一课,本课以石头为载,引导学生
在石头上进行绘画创作,感受自然与艺术的结合之美。教材通过展示一些石头画作品,激发
学生的兴趣和创造力,同时提供了一些绘画的方法和技巧指导。
教材内容主要包括以下几个方面:
1.认识石头画:展示不同风格的石头画作品,让学生了解石头画的特点和魅力。
2.石头的选择:介绍如何选择适合绘画的石头,包括形状、大小、质地等方面。
3.绘画工具和材料:讲解在石头上绘画所需的工具和材料,如颜料、画笔、勾线笔等。
4.绘画方法和技巧:教授学生在石头上绘画的基本方法和技巧,如构图、色彩搭配、
线条运用等。
5.创意拓展:鼓励学生发挥想象力,进行创意石头画创作,培养学生的创新思维和实
践能力。
二、素养核心目标
1.图像识读:能够观察和欣赏石头画作品,理解作品中的艺术元素和表现手法。
2.美术表现:能够运用绘画工具和材料,在石头上进行绘画创作,表现出自己的创意
和想法。
3.审美判断:能够对石头画作品进行审美评价,提高审美能力和艺术素养。
4.创意实践:能够发挥想象力和创造力,进行创意石头画创作,培养创新思维和实践
能力。
5.文化理解:了解石头画的历史和文化背景,感受自然与艺术的融合之美。
三、教学重难点
1.教学重点
引导学生认识石头画,掌握在石头上绘画的基本方法和技巧。
激发学生的创造力和想象力,进行创意石头画创作。
2.教学难点
如何在不规则的石头上进行构图和绘画,保持画面的平衡和美观。
如何引导学生发挥创意,创作出独特的石头画作品。
四、学情分析
一年级的学生对新鲜事物充满好奇心和探索欲,他们喜欢用画笔表达自己的想法和感受。
但是,由于年龄较小,他们的绘画技巧和审美能力还处于初步发展阶段。在教学中,要充分
考虑学生的年龄特点和认知水平,采用生动有趣的教学方法,激发学生的学习兴趣。
同时,一年级的学生手部肌肉发育还不完善,在绘画过程中可能会遇到一些困难。教师
要耐心指导,帮助学生掌握绘画技巧,提高学生的自信心和成就感。
五、教学准备
1.教师准备
收集各种石头画作品,制作成教学课件。
准备不同形状、大小、质地的石头若干。
准备绘画工具和材料,如颜料、画笔、勾线笔、调色盘、水杯等。
制作一些示范作品。
2.学生准备
准备自己喜欢的石头。
准备绘画工具和材料,如颜料、画笔、勾线笔等。
六、教学过程
1.导入新课
播放一段关于石头画的视频,让学生初步感受石头画的魅力。
提问:同学们,你们在视频中看到了什么?这些石头画漂亮吗?你们想不想也在石头上
画画呢?
学生回答问题,教师引出课题《石头上的图画》。
2.认识石头画
教师展示一些石头画作品,让学生欣赏。
提问:同学们,你们喜欢这些石头画作品吗?为什么喜欢?这些作品中的图案有什么特
点?
学生回答问题,教师引导学生观察石头画作品中的艺术元素和表现手法,如色彩、线条、
构图等。
教师介绍石头画的历史和文化背景,让学生了解石头画的起源和发展。
3.石头的选择
教师展示一些不同形状、大小、质地的石头,让学生观察。
提问:同学们,你们觉得这些石头适合画什么图案呢?为什么?
学生回答问题,教师引导学生根据石头的形状、大小、质地等特点,选择适合绘画的石
头。
教师强调在选择石头时,要注意石头的表面是否平整,是否有裂缝或瑕疵,以免影响绘
画效果。
4.绘画工具和材料
教师介绍在石头上绘画所需的工具和材料,如颜料、画笔、勾线笔、调色盘、水杯等。
提问:同学们,你们知道这些工具和材料怎么使用吗?
学生回答问题,教师示范如何使用绘画工具和材料,如如何调色、如何握笔、如何在石
头上绘画等。
5.绘画方法和技巧
教师讲解在石头上绘画的基本方法和技巧,如构图、色彩搭配、线条运用等。
构图:引导学生根
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