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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

多媒体技术应用专业顶岗实习课程方案

一、课程管理信息

课程名称：多媒体技术应用顶岗实习课程代码：XX3004

教学单位：信息技术教研室制定时间：2011年3月1日

二、课程基本信息

课程学分：60

课程学时：1020

课程类型：信息技术类专业代码：090200

——数字媒体技术应用专业必修课

授课对象：数字媒体技术应用专业

先修课程：完成数字媒体技术应用专业课程教学

三、数字媒体技术应用专业服务面向行业分析

1.数字媒体技术应用行业的竞争性

数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。数

字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺

术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经

成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，因此，数字媒体产

业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。

2.数字媒体技术应用工作的社会性

多媒体产业被称为21世纪知识经济的核心产业。我国的多媒体产业虽然

起步晚，但潜力巨大。目前多媒体产业已经形成了以影像、动画、图形、声音等

技术为核心，以数字化媒介为载体，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱

乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域，涉及计算机、影视、传媒、教育等

多行业的产品集合。

3.数字媒体技术应用岗位的挑战性

多媒体技术不断地被应用在电脑动画、电子游戏、数字电影、网络教育、移

动增值、数字出版、虚拟现实和数字创意等各个领域。国家广电总局命名了15

个国家级“动画产业基地”，以计算机与文化融合为特征的多媒体产业公司发展

越来越迅速。多媒体产业规模有望成为国民经济第一支柱产业，产业发展商机十

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

分巨大。从事数字媒体技术应用工作极具挑战性。

4.数字媒体技术应用人员素质的综合型

由于数字媒体技术应用行业、工作及其岗位的特殊性，要求数字媒体技术应

用人员不但要具有较高的技能与素质，而且要求其具有较强的综合素质。它不仅

要求具有很高的数字媒体技术应用专业技能，而且要求具备很高的职业道德，同

时还要具备很强的心理素质。

四、课程目的

专业毕业顶岗实习课程紧扣中职培养技能型人才的目标，紧紧把握基本理论

与实际操作相结合的原则，并重点突出应用性，以目标数字媒体技术应用为核心，

在基础知识与操作能力二者关系的处理上以“是什么，为什么，怎样做”作为逻

辑主体，培养学生能充分应用基本理论知识，解决实际问题的能力，并使学生整

体素质得以提高，以最终实现课程教学中理论与实践的有机统一。

专业毕业顶岗实习是使学生在就业前，到数字媒体技术应用专业知识模块的

相关企业，在自己希望的就业领域和岗位进行全面系统的实习，以全面实际了解

行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作，为就业和尽快适应企业工

作的需要打下坚实的基础，实现毕业顶岗实习与就业直通。