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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

中国书法，不是绘画，却有绘画的形象感；不是诗，却有诗

的意境；不是音乐，却有音乐的神韵；不是舞蹈，却有舞蹈之柔

姿；不是生命，却有生命般的形质和神彩。正因如此，书法艺术

千古流芳，成为中华民族的瑰宝。

书法又是一门独特的艺术，具有很强的美学意义，书法教育

的功能不仅对培养学生正确的审美观点，高尚的审美情趣，提高

学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作用。还可以通过

教育使学生受到潜移默化的熏陶和感染，对增强学生的民族自豪

感，培养学生的爱国主义情操，磨练学生的坚毅意志有很大的意

义和作用。我校把书发教育作为校本课程主要基于一下几方面的

考虑。

1、是继承和发扬祖国传统艺术的需要

在我国以书法作为教育手段已有相当长的历史。隋唐以后是

书法发展过程的鼎盛时期，人们更是以书法作为取仕的条件之

一，不仅提高了书法的地位，也增强了人们对书法技艺的追求热

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

情。唐代楷书的镌美，被人们誉为书法艺术的最高境界。在书法

的发展过程中，人们也是以一种审美的眼光看待书法的。如：横

若千里之阵云，点如高峰之坠石，等等。人们都是以审美的眼光

来衡量其艺术价值的。

改革开放，吸收外来的先进技术和经验、先进文化确实给中

国社会带来了发展，给中国人带来了实惠，但作为世界四大文明

古国之一的泱泱华夏，几千年的文化沉淀，几千年的传统精髓也

应继承与发扬，民族性的东西，属于世界性的。有人说中国几千

年的文明史融入在一支毛笔之中，一支毛笔书写了中华几千年的

文明，随着现代科学技术的发展，不少学生不知道毛笔为何物，

现代社会似乎一味的泊来，中国传统文化的精髓离人们越来越

远，本来中国人的闪光点似乎丧失殆尽。随着现代科学技术的发

展，书写、绘画不少被计算机所取代，但是写字是小学生应具备

的一项重要的基本功。书法有几千年的艺术沉淀需要我们继承、

宏扬。抓住民族性的东西，走有中国特色之路才干被世界认可。

2、是时代发展的需要。

书法在国际上的地位日益增高，影响力也越来越大。近年来，

到中国高等院校进修或者考书法学位的韩、日、新加坡等国的书

家日益增多。这也促使我们要更加重视书法教育，否则作为国

际大都市的公民如何将祖国灿烂的文化与外国学者交流。目前，

国家科委定书法为二级学科，书法学科也形成为了专科、本科

到硕士、

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

博士的完整体系。随着我国的基础教育向素质教育转轨，书法教

育

更应有连续性与系统性，这也是时代的要求。新一论全国课

程改革，在借鉴国外先进的教学经验的同时，应结合我国的国情

走中国特色的教改之路，中小学生应继承我过传统文化菁华，对

中小学生的思想道德素质，科学文化素质是有裨益的。

3、是学生个性特长发展的需要。

我校在认真调研的基础上，决定把书法作为校本课程来开

发，为教师的专业发展提供平台，为学生的个性特长发展提供舞

台，不断提升学校的内涵发展。

1、通过正确的训练培养学生的良好坐姿与正确执笔方法。

2、通过书法的基