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三年级数学下册笔算除法教后反思新人教版.docVIP

三年级数学下册笔算除法教后反思新人教版.doc

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    《笔算除法》

    通过本节课的教学使我相识到：?

    一、充分利用直观教具和多媒体帮学生理解算理?

    ??计算教学离开了算理，就成了无本之木，因此课堂教学中要加强算理的教学，本节课应提前布置学生打算小棒或借助多媒体，让学生参加分的过程，逐步建立感性阅历，为理解算理做打算。?

    二、做好相关学问的复习，为学习新课做好铺垫?

    本节课一个重要的学问基础是二年级学习的笔算除法，再就是类似于（?）×528这样的题目，由于课前没有进行相关的复习，学生在后面的笔算中出现了许多不应当出现的问题，干脆影响了新学问的学习。?

    三、做好打算?

    ?课堂是我们教学的主阵地，要充分发挥学生的主体地位，

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