2024年四年级英语下册 Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou教学实录 外研版（三起）.docxVIP

2024年四年级英语下册Module4Unit2WillitbehotinHaikou教学实录外研版（三起）

一、课程背景与目标定位

本节课是2024年四年级英语下册Module4Unit2WillitbehotinHaikou，选自外研版（三起）。本单元主要讨论不同城市的天气情况，通过询问和回答关于未来天气的问题，提高学生的口语交际能力。本节课的教学目标是使学生能够运用情态动词will和begoingto进行天气预报，同时能够听懂并描述不同城市的天气情况。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解天气变化，增强对英语实际应用的能力。

二、学情分析与内容规划

1.学情分析：学生已经掌握了基本的英语单词和简单句型，能够进行简单的日常交流，但对于运用情态动词进行预测和描述天气的句型还不够熟悉。此外，学生对不同城市的天气特征了解有限，需要通过实际情境来增强理解和运用能力。

2.内容规划：本节课将围绕“天气预报”这一主题，设计以下教学活动：

-导入：通过展示不同城市的图片，引导学生讨论这些城市的天气特征。

-新课内容学习：教授并练习使用“will”和“begoingto”进行未来天气的预测。

-听力练习：播放与课文相关的听力材料，让学生听并回答关于未来天气的问题。

-口语互动：分组进行角色扮演，模拟天气预报员，用所学的句型预测不同城市