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第十单元(A)
留意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.下列关于基因工程中有关酶的叙述不正确的是()
A.DNA聚合酶能够从引物末端延长DNA或RNA
B.能将末端碱基互补的两个DNA片段连接的是DNA连接酶
C.限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA
D.逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA
2.以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的叙述中,正确的是()
A.以上DNA片段是由3种限制酶切割后产生的
B.用DNA连接酶可以把③⑤连接起来
C.上述①④是能用DNA连接酶连接起来的两个片段
D.限制酶和DNA连接酶作用的部位不同
3.基因工程中因受体细胞不同,目的基因导入的方法也不同,下列叙述不正确的是()
A.将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法
B.将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法
C.将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法
D.将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法
4.大肠杆菌PUC19质粒如下图所示。LacZ基因是PUC19质粒上重要的标记基因,其表达产物能水解x-gal,进而使大肠杆菌菌落呈蓝色。用EcoRI构建重组质粒,导入受体菌(不含LacZ基因和氨苄青霉素抗性基因)并进行检测。下列叙述错误的是()
A.检测前用稀释涂布平板法接种受体菌
B.培育基中应含有氨苄青霉素和X-gal
C.挑取菌落的接种环在操作前后都应当灼烧灭菌
D.应挑取培育基表面的蓝色菌落进行扩大培育
5.下列关于转基因植物的叙述中,正确的是()
A.科学家可以利用一些调整细胞渗透压的基因来提高作物的抗病和抗干旱实力
B.由于抗虫棉可以反抗全部危害棉花植株的害虫,所以得到推广
C.科学家往往将必需氨基酸含量多的蛋白质的编码基因导入植物中,以提高农作物的养分价值
D.抗“病”转基因植物中的“病”指的是病毒
6.PCR是一种在生物体外扩增特定DNA片段的技术,下列关于PCR叙述正确的是()
A.PCR技术所用的仪器是DNA合成仪
B.PCR所需的酶为热稳定DNA聚合酶和DNA连接酶
C.循环一次要经过变性、复性、延长三个步骤
D.PCR过程所需的两种引物是可以互补配对的
7.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()
A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质
B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
C.蛋白质工程的流程和自然蛋白质合成的过程是相同的
D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则
8.下列植物组织培育技术和植物体细胞杂交技术的说法,正确的是()
A.愈伤组织是外植体经脱分化和再分化后形成的
B.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,会发生细胞的增殖和分化
C.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性
D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交植株与两品种杂交后代的染色体数目相同
9.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培育过程中,如何运用这两种激素更有利于胚状体的形成?()
A.先运用生长素,后运用细胞分裂素 B.同时运用
C.先运用细胞分裂素,后运用生长素 D.都不运用
10.科研人员通过植物体细胞杂交技术将a(2n=20)和b(2n=18)两种植物细胞融合,最终培育出新植株,其中乙和丙过程分别为两种育种方式。下列叙述错误的是()
A.甲过程得到的细胞c有丝分裂后期着丝点断裂
B.a、b细胞融合胜利的标记是形成新的细胞壁
C.丙过程构建基因表达载体时需限制酶和DNA连接酶
D.试管苗长大成熟后减数分裂过程不能形成四分体
11.植物体细胞杂交尚未解决的问题是()
A.去掉细胞壁,分别出有活力的原生质体 B.将杂种细胞培育成植株
C.让杂种植物依据人们的须要表现出亲本的性状 D.培育出属间杂种植物
12.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()
A.植物细胞融合必需先制备原生质体
B.植物体细胞杂交克服了生殖隔离
C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培育的植物器官或组织属于外植体
13.
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