《工程地质进展》课程教学大纲.docx

《工程地质进展（讲座）》教学大纲

课程编号英文名称：Progressinengineeringgeology(Lecture)

学分：2

学时：总学时32学时，其中理论32学时，实践0学时

先修课程：土木工程概论、土力学、工程岩土学、工程地质分析原理、水文地质基础、岩石力学

课程类别：专业拓展课程

授课对象：地质工程专业

教学单位：土木工程学院

修读学期：第5~8学期

一、课程描述和目标

本课程是地质工程专业的专业选修课程，工程地质进展（讲座）是地质工程专业本科生深入了解，正确认识本专业基本知识、相关理论研究与技术方法进展的重要环节。通过学习使学生理解、掌握岩体工程地质、水文地质基本原理与方法，了解并认识地下工程、边坡稳定的工程地质分析以及深部岩体力学的研究以及相关技术的发展。

本课程拟达到的课程目标：通过本课程的学习，使学生能够掌握岩体工程地质水文地质基本知识，全面了解岩体工程地质力学重要科学问题、前沿研究和发展趋势。培养学生从岩体结构出发，利用工程地质分析手段进行岩体工程稳定性评价的能力。

本课程拟达到如下的2个目标：

课程目标1：能够应用工程地质知识和力学基本原理建立边坡工程、基坑工程的设计计算模型，具备描述和分析岩土工程问题的能力。

课程目标2：能够评价边坡工程、基坑工程的建设过程对环境的影响以及可能产生的灾害，构建安全生产、环境保护和可持续发展的意识。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点9-2.正确认识个人与团队的关系，作为团队成员完成个人的分工职责，胜任多学科团队成员的角色与责任。

课程目标1

0.4

指标点12-2.对未来的职业有清楚的认识和有意识的准备，能够针对自身条件和环境因素进行相应规划、展望。

课程目标2

0.6

三、教学内容、基本要求与学时分配

学期

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

第五学期

工程地质发展概论

基本要求：

阐述工程地质在基础建设中的地位；

国内外目前的发展现状；

工程地质的相关成就；

工程地质的发展趋势与前沿问题。

重、难点：工程地质发展。

德育元素：放眼全球、积极进取的学习观。

4

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

岩体结构力学研究进展

基本要求：

阐述岩体区别于岩石的特征；

岩体结构的物质基础：结构体与结构面；

岩体结构的地质力学分析方法。

重、难点：岩体结构地质力学分析方法。

德育元素：脚踏实地的求学精神。

2

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

岩体水力学研究进展

基本要求：

岩体结构对渗流方向性与各向异性的影响；

岩体水岩耦合作用对岩体工程力学行为的响应规律；

岩体水力学模型与分析方法。

重、难点：岩体水岩耦合作用。

德育元素：多元思维的科研方法。

2

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

第六学期

岩体原位测试与室内试验测试技术进展

基本要求：

岩体工程地质野外工作方法、矿物组成、岩石种类的野外鉴别以及岩体结构面的野外测量方法；

不同岩体工程原位测试技术介绍：原位真三轴实验、岩石大剪实验等，以及室内真三轴、常规三轴、直接剪切等试验测试方法。

重、难点：岩体结构面野外测量方法。

德育元素：理论联系实际的工作态度。

4

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

数值分析方法在工程地质中的应用进展

基本要求：

有限元、有限差分以及离散元等数值分析方法在工程地质中的应用研究进展。

重、难点：数值分析方法

德育元素：信息技术与工程相结合的智能化。

4

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

第七学期

边坡工程建设中的工程地质力学分析

基本要求：

国内外滑坡以及工程边坡稳定性评价、治理的发展现状与主要问题；

边坡岩体稳定性评价的工作方法、相关工程地质分析理论与技术研究进展。

重、难点：边坡稳定性理论。

德育元素：工程与可持续发展的责任感。

4

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

地下工程建设中的工程地质力学分析

基本要求：

国内外地下工程的发展趋势以及相关工程地质问题；

地下工程围岩稳定性分析方法以及优缺点；

地下工程中的前沿科学问题。

重、难点：围岩稳定性理论。

德育元素：严谨治学的态度。

4

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

第八学期

无人机遥感、三维激光扫描技术在工程地质中的应用现状及发展趋势

基本要求：

无人机遥感的技术原理、操作流程以及工程地质应用现状；

三维激光扫描技术的技术原理、操作流程以及工程地质应用现状；

摄影测量技术的发展趋势。

重、难点：三维扫描技术。

德育元素：勇于改革的求新精神。

4

课堂讲授（PPT等多媒体讲解）

课程目标1

课程目标2

深