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【+高中语文++】《齐桓晋文之事》课件++统编版高中语文必修下册 +.pptxVIP

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;;;《孟子》是记录孟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的,现存七篇。内容涉及孟子政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想,是儒家经典著作致意。

《孟子》是《论语》之后儒家最重要的著作,到南宋时,朱熹取《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇,与《论语》、《孟子》合为《四书》,成为读书人的必读书。明清科举考试八股文,题目都来自《四书》。

《孟子》的特点:善于论辩、极有气势、富于想象。;孟子的基本思想;(3)王道:“王道”是孟子提出的国家政治的最高理想。

孟子所谓“王道”,即像商汤、周文王那样“以德行政者王”。在孟子看来,实行王道之治就是“保民而王”,就是“乐以天下,优以天下”。

(4)性善:其伦理思想和政治思想的根基。

孟子认为,尽管各个社会成员之间有分工的不同和阶级的差别,但他们的人性却是统一的,人的本性与动物本性的不同之处在于人有道德,即人生而具有仁、义、礼、智等道德品质。;战国时期,列强纷争,以征伐为能事,各国诸侯国君都是野心勃勃地追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位。对外连年征战,对内盘剥人民,于是就出现“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”(《孟子·离娄上》)的惨烈局面,致使广大人民“仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡”,过着苦难的生活。而齐国在东方诸侯中又号称强国,齐宣王子承父业,野心勃勃,在稷下扩置学宫,招揽学士,任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。于是,孟子便在一次齐宣王问有关齐桓晋文称霸之事的时候,针对当时的社会现实,阐发他的“发政施仁”,改革政治,实行“王道”的主张,这就是著名的《齐桓晋文之事》。

;齐桓晋文之事;;胡龁(hé)衅(xìn)钟觳觫(húsù)

褊(biǎn)小彼恶(wū)知之忖度(cǔnduó)

舆(yú)薪便嬖(piánbì)莅(lì)中国

商贾(ɡǔ)惛(hūn)罔民(wǎng)畜(xù)妻子豚(tún)彘(zhì)庠(xiánɡ)??孝悌(tì)颁(bān)白;;1.从齐宣王向孟子询问齐桓晋文之事可以看出他的目的是什么?

霸道,成为霸主,号令诸侯

2.孟子的主张是什么?文中哪一句是他的中心观点?

王道,“保民而王”

爱惜百姓,推行仁政;;;;;孟子认为齐宣王可以行“王道”的依据是什么?

不忍。孟子曰:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之。”(《孟子·告子上》六)

2.孟子怎样一步步赢得了齐宣王的信任?

就近取譬,具体亲切;以羊易牛

剖析心理,洞察入微:不忍

以小见大,因势引导:仁术;;;;;;;;;第三部分(21—33):

从反面论述“霸道”的危害,敦促齐宣王彻底改弦易辙,放弃霸道,实行王道。;思考;;;;第三部分(34—35),

阐述施行王道的具体措施。主要是发展农业,教化百姓。;思考;课文内容;;通假字

无以,则王乎

然则废衅钟与

王说

为长者折枝

刑于寡妻

然则王之所大欲,可知已;盖亦反其本矣

行旅皆欲出于王之涂

是罔民也

颁白者不负戴于道路矣

?放辟邪侈,无不为已;古今异义

吾何爱一牛

老吾老,以及人之老

至于兄弟

不推恩无以保妻子

莅中国而抚四夷也

然后从而刑之;词类活用

齐桓、晋文之事可得闻乎

无以,则王乎

王无异于百姓之以王为爱也

是以君子远庖厨也

明足以察秋毫之末

老①吾老②,以及人之老②;幼①吾幼②,以及人之幼②

刑于寡妻

为肥甘不足于口与

轻暖不足于体与

?危士臣

?朝秦楚

?然则小固不可以敌大;?寡固不可以敌众

?弱固不可以敌强

?然后从而刑之

?是罔民也

?树之以桑

?谨庠序之教;特殊句式

是乃仁术也

夫子之谓也

是诚不能也

是折枝之类也

是罔民也

百姓之不见保;臣未之闻也

莫之能御也

何由知吾可也

牛何之

然则一羽之不举

夫子之谓也

舆薪之不见

何以异

未之有也;王坐于堂上

构怨于诸侯

使天下仕者皆欲立于王之朝

我非爱其财,而易之以羊也

树之以桑

宜乎百姓之谓我爱也

若是其甚与?;;艺术特色;从《齐桓晋文之事》看《孟子》的时代意义

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