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教学计划
一、内容分析：
本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语，本册教材分
六个单元，两个复习单元0
内容安排
单元题目话题
Unit1Hello
Unit2Colours
Unit3Lookatme
Recycle1
Unit4Weloveanimals
9
Unit5Letseat
Unit6Happybirthday
Recycle2
本册教材强调语言的使用，注重水平的培养，突出了兴趣的激发，重视
双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。
二、班级情况分析
三年级共有学生20人，大部分学生聪明好学，但后进生比较多，学生
刚开始接触英语，原来根本没有英语基础，这学期不但要掌握教材所学知识，
还要转化后进生，所以在教学中要特别注意改进教学方法，提高课堂效率，
争取使每个学生在原有的基础上都有所进步。
三、主要教学目标:
1、能听懂、会说12组会话，并能实行简单的交流。
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写60个单词和20个
句子（包括学习用品、动物、数字、颜色等几个话题），并简单使用。
4、能听、做5个TPR活动。
5、能学会3个小制作。
6、能唱6首歌曲。
7、能听、说、唱5首歌谣。
8、能完成6个自我评价活动。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
四、提高教学质量措施：
1、融会话教学与情景表演之中
2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来协助实行单词教学。
3、利用读写课等时间对学生实行单词书写的指导
4、通过游戏协助学生记忆单词和句子。
三年级英语上册教学进度安排
教科书名教学
三年级上册英语三年级教者段艳
称及册数班级
计
划
开始上课每周总授课考
2012.8.262302
日期（周）节次节数试
次
数
计划预计完成日期
章节或单实际进
课题名称教学备注
元度
时数周次起讫日期
UnitlHello
Unit2Colours
Unit3Lookate
Recyclel
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