《地质灾害与防治》课程教学大纲.docx

《地质灾害与防治》教学大纲

课程编号英文名称：GeologicalHazardandControl

学分：3.5

学时：总学时72学时，其中理论40学时，实践32学时

先修课程：普通地质学、矿物岩石学、构造地质学、土力学、岩体力学、基础工程

课程类别：专业方向课程

授课对象：地质工程专业学生

教学单位：土木工程学院

修读学期：第7学期

一、课程描述和目标

地质灾害与防治是一门应用性与实践性都很强的专业课程。通过本课程的学习，使学生能够理解地质灾害的基本概念和相关危害，利用地质灾害防治的基本理论与技术处理崩塌、滑坡、崩塌、泥石流等常见地质灾害，锻炼学生独立分析地质灾害易发性、危险性和地质灾害防治的能力。

本课程拟达到的课程目标：

课程目标1：掌握常见的地质灾害类型和处理对策，理解崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的稳定性分析方法。

课程目标2：能够对不同荷载组合、不同工况下滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害易发性进行分析，确定滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害防治的设计方法及防治要点等。

课程目标3：掌握对地质灾害问题的综合分析能力，能够对滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害进行调查与评价，并能够应用现有技术对滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害风险区进行监测预警设计。

课程目标4：初步具备解决某些地质灾害工程实际问题的综合能力，培养学生对地质工程专业的认同感和激发学生的科技创新精神。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3-1.掌握地质工程设计全周期、全流程的基本设计方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素。H

课程目标1

0.3

7-1.理解环境保护与社会可持续发展的基本内涵与重要意义，正确认识地质工程实践与环境保护、社会可持续发展的关系。M

课程目标2

0.2

7-2.能够理解、分析解决复杂地质工程问题中的工程实践活动对环境保护、社会可持续发展的影响。H

课程目标3

0.3

8-3.了解国情、形势与政策，理解地质工程行业的重要作用，具有爱国主义情怀和强烈的社会责任感。M

课程目标4

0.2

（注：要求课程目标与毕业要求指标点应是一一对应支撑）

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

①地质灾害的概念及分类

②我国地质灾害的发育特点及危害

③我国地质灾害防治形势

了解地质灾害的研究对象及基本任务，通过案例讲解学习创新精神，激发爱国主义情怀。掌握地质灾害的概念及常见地质灾害的类型。掌握我国地质灾害的发育特点及危害，了解我国地质灾害的防治形势。

2

课堂讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

2

①斜坡形态及分类、斜坡失稳与滑坡

②斜坡破坏方式、破坏类型及其变形破坏的影响因素

③斜坡地质勘查及其稳定性分析与评价

④已有斜坡调查评估及其加固技术

掌握斜坡形态及分类，熟悉斜坡失稳与滑坡的区别于联系，掌握斜坡破坏方式、破坏类型及其变形破坏的主要影响因素，掌握斜坡地质勘查及其稳定性分析与评价方法，了解已有斜坡调查评估，掌握已有斜坡的主要加固技术及设计方法。通过对斜坡稳定性分析及其加固技术的讲解，融入艰苦奋斗、敢于创新的时代精神。

4

课堂讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

3

①滑坡的概念、成因及类型

②滑坡调查、地质勘查及其滑带土抗剪强度参数的测试与选择

③滑坡稳定性分析与评价、滑坡灾害预测及防治

掌握滑坡的概念、成因及主要类型，熟悉滑坡调查、地质勘查方法，理解滑坡滑带土抗剪强度参数的测试与选择，掌握滑坡稳定性分析与评价方法，熟悉滑坡灾害预测及防治的主要方法。通过案例教学，培养学生坚忍不拔、迎难而上的精神状态。

4

课堂讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

1.悬臂抗滑桩内力计算

2.悬臂抗滑桩结构设计

3.锚索抗滑桩

掌握悬臂抗滑桩内力计算及悬臂抗滑桩结构设计的基本步骤，能进行悬臂抗滑桩结构的简单设计与计算。通过案例讲解，培养学生服务人民、奉献社会的人生观。

4

课堂讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

4

①崩塌的概念、形成条件及类型

②崩塌与滑坡的区别于联系

③崩塌的勘察与防治

掌握崩塌的概念及类型，熟悉崩塌形成的条件，了解崩塌与滑坡的区别与联系，掌握崩塌的勘察与防治方法。通过案例教学，培养学生自强不息、锐意进取的精神状态。

4

课堂讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

①危岩稳定性分析方法及评价标准

②危岩崩塌防治技术

③危岩崩塌防治工程计算

④危岩崩塌防治工程设计

熟悉围岩稳定性分析方法及评价标准，了解围岩崩塌防治的主要方法和技术，掌握围岩崩塌防治的计算方法，熟悉围岩崩塌防治工程设计方法，通过案例教学，培养学生勇于担当、追求进步的