3.1 买文具（课件）北师大版（2025）数学一年级下册.pptxVIP

北师大版数学一年级（下）20以内数与减法第1课时买文具三

学习目标1.借助买文具情境，进一步理解减法运算的意义，借助小棒探索并掌握20以内数的退位减法的计算方法。2.经历探索20以内的退位减法的过程，体会加减法的联系，通过算法多样化，初步学会有个性的学习。3.能利用所学知识，解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。

【难点】理解十几减几的算理。【重点】1.学会十几减几的计算方法，并能正确计算。2.学会用减法解决简单的实际问题。

说一说，图中有哪些数学信息？新知探究买文具有12支铅笔，15本练习本。我买9本练习本。我买7支铅笔。

新知探究有12支铅笔，15本练习本。我买9本练习本。我买7支铅笔。袋鼠妈妈有12支铅笔和15本练习本。小灰兔要买9本练习本，小黄兔要买7支铅笔。买文具

求还剩几支铅笔，就是从总数12支中去掉买走的7支，用减法计算，列式为12-7。你能提出什么数学问题吗？还剩几支铅笔？

可以摆一摆。＝12－75一根一根地减，减几就划掉几个。方法一数数法你会计算12-7吗？还剩5根。

还剩5支铅笔。＝12－7510-7=32+3=5方法二拆两位数

用拆两位数计算十几减几时把十几分成10和几，先用10减去几，再用所得结果加上十几分成的几。

还剩5支铅笔。＝12－7512-2=1010－5=5方法三拆一位数

在计算过程中，先把减数7分成与十几个位上相同的一个数和另外一个数，减两次。

方法四想加法算减法减法是加法的逆运算，用加法可以推算出减法的结果。想：7+（）=127+(5)=12，所以12-7=5。

新知探究求还剩几本练习本，就是从总数15本中去掉买走的9本，用减法计算，列式为15-9。你还能提出什么数学问题吗？还剩几本练习本？

还剩6本练习本。＝15－9610-9=11+5=6方法一拆两位数

还剩6本练习本。＝15－9615－5=1010－4=6方法二拆一位数

课堂练习1.用小棒摆一摆，算一算。＝115－6＝16－8一根一根地数，减几就划掉几个。8

12－4＝2.画一画，算一算。8456789101112137891011121314151615－7＝8

3.9+5=14＝＝－－已知总数和其中一部分，求另一部分用减法星的总颗数-的颗数=的颗数星星的总颗数-的颗数=的颗数

4.说一说，摆一摆，算一算。＝17－98我有17个松果。只剩9个松果。

课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？十几减几的计算方法：（1）数数法：去掉减去的部分，数剩下的部分;（2）拆两位数：将十几分成10和几，先减后加;（3）拆一位数：将要减的数分成几和另一个数， 减两次;（4）想加法算减法。比较简便

0113–9=16–9=471.用小棒摆一摆，算一算。

02圈一圈，算一算。＝16－88

03想一想，连一连。12-815-617-913-79468

04看图列式计算。17个已知总数和其中一部分，求另一部分用减法。9个＝17－98