五年级 教科版 科学 第二单元《地球的表面》课件.pptx

小学—教科版—科学—第二单元

1.地球的表面

本课需要的工具和材料

科学课本

笔

中国地形图

世界地形图

超轻粘土

记录单

地形地貌资料卡

学习目标

1.知道地球的表面是高低不平的，地球表面的地形地貌是复杂多样的。

2.能够通过观察地形图，分析视频资料等方式获得关于地形地貌特点的信息，并能运用恰当的词汇、简图或制作模型等方式，呈现地形地貌特点。

3.对地球表面地形地貌的特点及其成因产生探究兴趣。

交流：地球表面的样子

活动一：描述地球表面的特点

活动一：描述地球表面的特点

观察世界地形图，看看地球的表面有什么特点。（时间：5分钟）

活动一：描述地球表面的特点

交流：地球表面的特点

小结

地球的表面是高低不平的。

陆地的五种基本地形

高原

山地

盆地

丘陵

平原

地形素描示意图

活动二：认识陆地常见地形

塔里木盆地

青藏高原

喜马拉雅

山脉

华北平原

江南丘陵

活动二：认识陆地常见地形

活动二：认识陆地常见地形

说一说：如何观察

某种地形的特点？

活动二：认识陆地常见地形

根据观察的地形，选择对应的记录单，按步骤，

完成对该地形的观察记录。（时间：8分钟）

步骤：

1.找到要观察的地形的典型地区；

2.观察并寻找2个典型地区在地形上的共同特点;

3.用简单的图文描述;

4.用超轻粘土制作地形模型。

活动二：认识陆地常见地形

交流汇报：地形的特点

交流汇报：地形的特点

交流汇报：地形的特点

小结

地形是多样的。

地形

高原

平原

山地

盆地

丘陵

特点

海拔大致在500米以上，顶部平坦，边缘陡峭

海拔大致在200米以下，起伏小，平坦

海拔大致在500米以上，起伏大，陡峭

海拔中间低，四周高

海拔一般在500米以下，起伏不大，坡度平缓

地形简图

活动三：了解复杂多样的地形地貌

观看视频，阅读《地形地貌资料卡》，了解

不同地形的地貌景观特点。（时间：5分钟）

活动三：了解复杂多样的地形地貌

交流：地形地貌的特点

小结

地球表面的地形地貌是复杂多样的。

火山口

山的褶皱

入海口沙洲

雅丹地貌

黄土高原的千沟万壑

大峡谷

总结

地球的表面是高低不平的，

地球表面的地形地貌是复杂多样的。

练习

1.关于地形图的观察，以下说法正确的是（）

A．从地形图上看，地球表面是很平坦的

B．仔细看世界地形图，可以发现地球表面海洋面积比陆地面积小

C．观察我国的地形图，可以知道我国地形比较单一，主要以平原为主

D．地形图上的不同颜色主要表示海拔高度的不同

D

练习

2.小明的家乡有这样的特点：四周被高山包围，而中间地势

平缓，我们可以推断，这个地区的地形是()。

A.山地

B.丘陵

C.盆地

D.平原

C

课后实践：介绍家乡的地形地貌

请同学们通过询问家长，查阅资料等方式，了解自己家乡的地形地貌特点，并以手抄报或者照片等形式向同学介绍。

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