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专题06完形填空(解析版)
宝山区
六、完形填空
Choosethewordsorexpressionstocompletethepassage(选择最恰当的单词或短语,完成短文)
Examshelpteachersseewhatkidsknow,butsomesayit’stimetostoptheclock
StudentsintheUSareregularlytestedontheirknowledgeofclassmaterials,frommidtermstofinals.Traditionally,educatorshaveputtimelimitsontests45theybelieveit’sfairtogivemoststudentsthesameamountoftime,andtheyalsothinkstudentswhoreallyknowthematerialshouldbeabletoanswerallthequestionsduringthattime.Studieshaveshown,however,thatthe46totakeatestquicklydoesn’treflect(反映)astudent’sintelligenceorknowledgeofthematerial.Timedtestssimplyfavour(有利于)studentswhocanthinkunderpressure.WhatdoyouthinkShouldwegetridoftimedtests
Yes—havingatimelimitontestscanbeunfair
Timelimitsontestsgiveanadvantagetostudentswhocanthinkquicklyandstaycalm.Thathas47todowithhowmuchtheyknoworhowmuchthey’vestudied.Manystudents,includingpeoplewithlearningdifficulties,needmoretimetofocusontheirthoughts.Theycangetstressedandanxious(焦虑的)andevenhavetroublesleepingthenightbeforeatest,whichwillaffecttheirperformance.Noteveryonecanexpresshisideasorknowledgewhiletheclockisticking.Studiesshowthatwhenstudentshavetimetofocusonthequestions,theygivemorethoughtfulanswersand48rememberthematerialbetter.
No—it’simportanttohavetimelimitsontests
Givingstudentsthesametestwiththesametimelimitisafairwaytotestandcomparetheirknowledgeandabilities.Whilesomestudentsmayneedextratimeduetospecificneeds,noteveryonedoes.49thereisatimelimitforstudentstofinishatest,theywon’tlearnhowtomanagetheirtimeordecidehowmuchtimetospendoneachquestion.Timelimitsencouragestudentstotrusttheirknowledge,makedecisionsandmoveforward,whichhelpsbuild50.
Learningtoworkefficientlyandqui
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