作文指导之结构.ppt

结构：骨骼清奇见风流

文章只有骨架挺立、脉络分明，才会造就如模特身材那样婀娜多姿，令人赏心悦目的魅力形体，才能在中考阅卷场上以熠熠光辉惹醉评卷老师的双眸。如果说主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那么，结构就是文章的骨架。一般说来，主题是解决“言之有理”的问题，材料是解决“言之有物”的问题，而结构是解决“言之有序”的问题。考场作文中，在结构上容易出现的问题主要有：撇开中心，横生枝节。常常是围绕一个中心写着写着，中途岔出别的话题。这样的文章，从内容上看，多数表现为离题；从结构上看，则是文章线索分散，笔力分散；恣意妄为，逻辑混乱。事先没有通盘考虑，写一段想一段，写到哪算到哪，不尊重客观事物固有的逻辑(即它们的内在联系和客观规律)，导致言之无序，思路缺乏条理性。阅卷老师说，这样的作文基本上都会被打入四类文、五类文之中去；缺乏过渡，忽视照应。表现为内容转换过程中不会用过渡性语句，前面提到的问题在后面没有着落，后面出现的内容不见前面有铺垫。这样一来，即使文章内容不错、语言不错，也会因为结构上的不严谨而降入二类文的行列。层次不清，分段失当。表现为层次和层次之间内容杂糅交错，在某一个段里硬将几层意思塞进来，以致破坏了段意的单一性、内容的完整性和容量的适度感。有心的中考阅卷老师曾做过统计，大约有19.5%的同学分段上都存在段落太长或者过细、内容杂糅等问题。考满分作文结构布局四大招式

水芙蓉式“清水出芙蓉，天然去雕饰”，西施那天然的骨架身段就惹人眼球，令人心动。清水芙蓉式结构遵循自然天成原则，按照文章结构的基本方式布局。(一)横向式结构

－－层次间呈并列关系；

即按事物的空间关系或事物的性质的不同方面来安排材料。

如沿着东南西北空间转换描写美丽的校园，以酸甜苦辣来写初中生活。如江苏常州中考作文《你还会浮躁吗》，运用设问方式，用三个自然段分别追问：你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中；

你还会浮躁吗？在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里；

你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。

然后紧扣提问诗意地进行描摹，在江南细雨、诗韵墨香、历史风云中将浮躁驱散，内心慢慢、慢慢地宁静下来。即按时间的先后顺序或者事件发生、发展顺序组织材料，或以写作者认知的发展为顺序安排材料；春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。(二)纵向式结构单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。14岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。而今天，关爱藏在妈妈的叮嘱里。—《就这样慢慢长大》8岁，关爱藏在爷爷的招手里。

(三)横式和纵式有机结合，

以时间推移为纵线，每个层次并列安排为纬线，纵横交错地安排文章层次。

花开的季节，让我们放慢脚步，用心品味花的芬芳；

雨落的季节，让我们斜倚门旁，用心领会雨的快乐；

果熟的季节，让我们流连乡间，用心体验丰收的喜悦；

雪飘的季节，让我们放开身心，用心体会雪花的精魂。＜微笑面对生活＞

（淡然一笑）窗外，是柳絮纷飞的春天，有鸟儿在婉转歌唱。那笑，是同学的安慰，是快乐的必胜法宝和秘诀。

（明媚一笑）窗外，火辣辣的太阳照着橡胶跑道，知了无止境地唱着，叫着。那笑，是成功后的喜悦，是坚持不懈的信念。

（勇敢一笑）窗外，洁白的雪花漫天飞舞，天气寒冷刺骨。那笑，是一个女儿对母亲的关爱，是困难前不屈服的勇气。

2012年湖北黄冈作文＜笑是希望的源泉＞再如写亲情的文章这样布局结构框架：1亲情如一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。2亲情如一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。3亲情如一首清新的歌，婉转悠扬，轻吟低唱。4亲情是一阵和熙的风，吹去朔风纷飞，带来春光无限。5《选择诚信，选择中华魂》的作文，其主体三段框架如下：6有这样一朵诚信的花，它诚信于爱情．．．．．这朵诚