11-1《过秦论》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

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  • 2025-01-11 发布于河北
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11-1《过秦论》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.docx

11-1《过秦论》说课稿2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

一、课程基本信息

1.课程名称:《过秦论》

2.教学年级和班级:2023-2024学年高中选择性必修中册,高二(1)班

3.授课时间:2023年10月15日

4.教学时数:1课时

本节课我们将深入学习贾谊的《过秦论》,通过分析文章的结构、论证方法以及语言特色,使学生更好地理解古代散文的论证技巧和思想内涵。课程内容紧密结合统编版高中语文选择性必修中册的教学要求,旨在提高学生的文学素养和批判性思维能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言建构与运用能力,提升思维发展与提升水平,增强文化传承与理解意识,以及提高审美鉴赏与创造能力。具体而言,学生将学习如何运用古代散文的论证方法来表达自己的观点,通过深入分析《过秦论》中的论点、论据和论证过程,锻炼批判性思维和逻辑推理能力。同时,课程将引导学生理解并欣赏古代文学作品的审美价值,培养对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在之前的课程中已经学习了古代散文的基本知识,包括文言文的语法结构、修辞手法以及一些经典篇章的阅读。他们对《过秦论》的历史背景有一定的了解,对贾谊及其作品也有初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

高二的学生对古代文学作品充满好奇,对深入探究历史事件和人物

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