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湖南省岳阳临湘市2023年八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

湖南省岳阳临湘市2023年八年级数学第一学期期末复习检测试题含解析.doc

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湖南省岳阳临湘市2023年八年级数学第一学期期末复习检测试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.已知△ABC的三边为a,b,c,下列条件能判定△ABC为直角三角形的是()

A. B.

C. D.

2.如图,已知≌,若,,则的长为().

A.5 B.6 C.7 D.8

3.已知是多项式的一个因式,则可为()

A. B. C. D.

4.正五边形ABCDE中,∠BEC的度数为()

A.18° B.30° C.36° D.72°

5.若长方形的长为(4a2-2a+1),宽为(2a+1),则这个长方形的面积为()

A.8a3-4a2+2a-1 B.8a3-1

C.8a3+4a2-2a-1 D.8a3+1

6.将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值()

A.扩大6倍 B.扩大9倍 C.不变 D.扩大3倍

7.若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有(?)

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

8.下列二次根式中,最简二次根式的是()

A. B. C. D.

9.下列图形具有稳定性的是()

A. B.

C. D.

10.如果把分式中的x、y同时扩大为原来的2倍,那么该分式的值()

A.不变 B.扩大为原来的2倍 C.缩小为原来的 D.缩小为原来的

11.利用加减消元法解方程组,下列说法正确的是()

A.要消去,可以将①×5+②×3

B.要消去,可以将①×+②×2

C.要消去,可以将①×3+②×

D.要消去,可以将①×5+②×2

12.若二次根式有意义,且关于的分式方程有正数解,则符合条件的整数的和是()

A.-7 B.-6 C.-5 D.-4

二、填空题(每题4分,共24分)

13.当x≠__时,分式有意义.

14.若方程组无解,则y=kx﹣2图象不经过第_____象限.

15.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,则这个多边形的边数是________.

16.若等腰三角形顶角为70°,则底角为_____.

17.如图(1)是长方形纸带,,将纸带沿折叠图(2)形状,则等于________度.

18.若与的值相等,则_______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,中,.

(1)在边求作一点,使点到的距离等于(尺规作图,保留作图痕迹);

(2)计算(1)中线段的长.

20.(8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A、B、C三点在格点上.

(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;

(2)求△ABC的面积.

21.(8分)直角坐标系中,A,B,P的位置如图所示,按要求完成下列各题:

(1)将线段AB向左平移5个单位,再向下平移1个单位,画出平移后的线段A1B1;

(2)将线段AB绕点P顺时针旋转90°,画出旋转后的线段A2B2;

(1)作出线段AB关于点P成中心对称的线段A1B1.

22.(10分)如图,圆柱的底面半径为,圆柱高为,是底面直径,求一只蚂蚁从点出发沿圆柱表面爬行到点的最短路线,小明设计了两条路线:

路线1:高线底面直径,如图所示,设长度为.

路线2:侧面展开图中的线段,如图所示,设长度为.

请按照小明的思路补充下面解题过程:

(1)解:

(2)小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱底面半径为,高为”继续按前面的路线进行计算.(结果保留)

①此时,路线1:__________.路线2:_____________.

②所以选择哪条路线较短?试说明理由.

23.(10分)为响应低碳号召,张老师上班的交通工具由自驾车改为骑自行车,张老师家距学校15千米,因为自驾车的速度是自行车速度的3倍,所以张老师每天比原来早出发小时,才能按原来时间到校,张老师骑自行车每小时走多少千米?

24.(10分)(1)计算:;

(2)已知:,求的值.

25.(12分)已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证:

(1)∠AEC=∠BED;

(2)AC=BD.

26.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(a,b),B(c,d),若点T(x,y)满足x=,y=,那么称点T是点A和B的融合点.例如:M(﹣1,8),N(4,﹣2),则点T(1,2)是点M和N的融合点.如图,已知点D(3,0),点E是直线y=x+2上任意一点,点T(x,y)是点D和E

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