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携手一共切为了进孩子，启和孩子一迪起爬坡未来
讲述者：某某老师班级：某年级某班
前言
过这次家长会，我感受到了家长朋友们对孩子的`付出。我看
到了孩子们成长的背后有这么多陪伴者和支持者。我觉得内心
充满了前进的动力。相信二三班的孩子们在你和我的陪伴下一
定能健康、快乐地成长！
目录
Part01班级基本情况
Part02班级取得的成绩
Part03班级存在的问题
Part04几点建议
Part01第一部分
班级基本情况
学习目标
培养学生学会学习，通过初中三年的学习，要
学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的
能力;
感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、
爱一切值得爱的人和事物。
班级纪律情况
同学们能够维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，
会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱
帽、行注目礼，少先队员行队礼。
同学们能够穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不
染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，
女生不穿高跟鞋。
卫生情况
同学们都能够做到勤洗手，洗后用自备毛巾擦
干或自然晾干；勤换衣，保持家具须常清洗擦
抹，保持室内空气流通。
同学们都能够做到不乱扔果皮、纸屑、烟蒂和
垃圾，不随地吐痰、鼻涕，不随地大小便，大
小便入池，不在公共场合大声喧哗，使用公共
物品以后要清洗双手，患病期间减少出入公共
场合。
学生的课外活动
1、结合教材，精心设计活动内容，力求题材内
容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增
加趣味性和全面性，扩大学生学习数学的积极
性。
2、每次数学活动都有主题，要求与正规的课堂
教学有明显区别，决不能成为变相的加课时，
也不能成为“补课”活动。
Part02第二部分
班级取得的成绩
获得优秀班集体称号
“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，
更是一种激励，一种鞭策。“优秀班级”这一
称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加
了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地
参加但都没有获奖的机会，我们班同学几乎丧
失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天，
朱老师鼓励我们参加。
获得文明班级称号
我们的班级
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